大葉大學H7N9流感預防宣導

大葉大學和移民署簽訂策略聯盟, 攜手提供更優質的服務

大葉大學和移民署簽訂策略聯盟  攜手提供更優質的服務

    7日上午，內政部入出國及移民署署長謝立功，帶領彰化縣服務站主任王驥等一行人造訪大葉大學，和大葉大學校長武東星簽訂策略聯盟，未來雙方不只是資源共享的合作夥伴，也將攜手提供新移民更多元的服務。

    大葉大學校長武東星指出，境外學生入出境等事務都和移民署有關，目前大葉大學約有104個外籍生，因此學校和移民署彰化服務站一直保持著密切聯繫，希望能提供境外學生最完善的照顧。今年年初法國籍學生江龍舉辦書畫展時，移民署彰化服務站王驥主任也特別和同仁一起到校參觀，顯見移民署對境外學生的關心與對學校的支持。大葉的外語學院擁有英文、法文、德文、日文等外語人才，學校的華語中心則致力於培育華語師資，這些學生可協助移民署做口譯工作，提供新移民更親切的服務。此外，學校目前有近90個社團，包含服務、學藝、康樂、聯誼、體育、自治等類別，移民署辦理活動時，這些社團都是很好的表演人選。

移民署署長謝立功(前排左三)一行人造訪大葉大學，和大葉大學校長武東星(前排右三)簽訂策略聯盟

    武校長進一步說，未來外籍老師和外籍學生都會越來越多，如何提供他們最好的照顧，是學校相當重視的。以生活面為例，學校除了校內住宿的選擇，也安排了租屋博覽會，以及專人帶學生看校外租屋的服務，讓學生可以在短時間內找到適合自己的住處。考量各地食物口味不同，學校宿舍特別設置了簡單的廚房，讓外籍生可以自己做家鄉菜來吃，透過味蕾的記憶，舒緩想家的心情。

大葉大學校長武東星(右)和移民署署長謝立功(左)簽訂策略聯盟

    移民署署長謝立功表示，感謝大葉大學樂於分享學校資源，武東星校長的一席話，讓他深深覺得，來和大葉大學簽訂策略聯盟，真的是來對了！聯合國訂立12月18日是「國際移民日」，那天也是台灣的「移民節」，每年12月移民署都會搭配「移民節」舉辦活動，期待這一次的活動就能看到大葉大學社團的演出。

大葉大學和移民署簽訂策略聯盟，將攜手提供更優質的服務(右為大葉大學校長武東星，左為移民署署長謝立功)

    謝署長認為，雙方成為策略聯盟後，可以針對資源共享、人才培訓、專題講座、案件申辦等面向進行交流合作。移民署將提供實習與志工服務機會給學生，且實習機會不只是侷限在彰化縣服務站，也歡迎學生利用寒暑假到自己家鄉的服務站實習，把所學分享給更多人。

大葉大學李桂媚為彰化市公所新書畫插畫, 古月民俗館展出詩畫展

大葉大學李桂媚為彰化市公所新書畫插畫 

古月民俗館展出詩畫展

    
在大葉大學公關事務暨校友服務處工作的李桂媚，日前應詩人康原邀約，為彰化市公所出版的新書《親近作家．土地與人民》繪製插畫。相關作品也在古月民俗館的「半線影像與詩畫」聯展中展出，展期即日起至6月30日，歡迎大家前往參觀。

彰化市公所在古月民俗館舉辦「半線影像與詩畫」聯展，邀請大葉大學公關處李桂媚(左四)
繪製插畫(中為彰化市市長邱建富，右四為詩人康原，右三為攝影家郭澄芳)

    曾為《逗陣來唱囡仔歌Ｉ－台灣歌謠動物篇》、《逗陣來唱囡仔歌ＩV──台灣植物篇》繪畫插圖，目前在大葉大學公關處服務的李桂媚表示，感謝康原老師的邀請，彰化市市長邱建富的成全，讓她有機會參與「賴和週」的盛會，這次的展覽包含：康原老師的詩作、攝影家郭澄芳的照片、已逝世的影像大師許蒼澤的老照片、彰化學叢書等，可說是前輩和後學的同台演出，這樣的安排是有意義的，象徵著傳承與延續。

大葉大學公關處李桂媚（中），應詩人康原（右）邀約，為彰化市公所出版的新書《親近作家．土地與人民》
繪製插畫（左為大葉大學公關處處長卓仕文）

    今年三月結婚的李桂媚回憶說，籌備詩畫展的時候，剛好在準備婚禮，常常是一邊畫圖一邊接電話，度蜜月的第四天還特別從台北趕回來彰化開會，這些小插曲讓她的婚假和別人不一樣。剛開始畫插畫的時候，一直覺得要畫出很完美的作品才行，越是執著越是無法下筆。很慶幸的是，大葉大學豐富的藝術資源，讓她從中獲得許多啟發，進而理解到，藝術家終其一生追求的，並不是一個完美的作品，藝術家永遠都不會對自己的作品滿意，讓藝術家不斷向前的力量其實是自我突破的期許。隨著觀點的更新，對創作也就產生不同的想法，於是有了這些作品的誕生。

詩人康原創作的囡仔歌「芋傘」，由大葉大學公關處李桂媚繪圖

    李桂媚指出，康原老師的囡仔歌具有質樸和趣味的特色，因此在創作時，她以簡潔、寫實的圖案，搭配漸層背景，增加畫面的活潑性。另一方面，康原老師的囡仔歌常用疊字，比如〈芋傘〉一詩寫道「芋仔葉　圓　圓圓」、「芋仔葉　青　青青」，疊字不只是念起來富音樂性，更增加了語義的豐富性。「圓」和「圓圓」是植物外觀的描述，也是不同圓形大小的表現，以及生機盎然的象徵；「青」和「青青」是色彩的陳述，也代表著顏色或深或淺、葉片或疏或密。囡仔歌的文字看起簡單，內容其實一點也不簡單，歡迎大家一起古月民俗館，親近彰化作家，感受藝文之美。

大葉大學公關處李桂媚為市公所新書畫插畫，相關作品也在古月民俗館展出

    大葉大學公關事務暨校友服務處處長卓仕文補充說，文化是城市美麗的面貌，彰化縣一直致力於推動文化活動，除了邀請作家演講、出版藝文書籍、舉辦藝術家展覽，更辦理跑水節、葡萄公主選拔、慶端陽龍舟賽等活動，希望能將文化傳播到每個角落。彰化市公所從三年前開始舉辦「賴和週」活動，每年都會出版一本新書，很榮幸今年的新書《親近作家．土地與人民》，能由大葉大學的職員李桂媚擔任插畫作者，這是對大葉大學文創能力的肯定，希望透過這次展覽，能讓大家更認識彰化的文化資產。

大葉大學中小學校長主任培訓班邀請前教育部長吳清基演講,期許學員變身「紫牛」,航向「藍海」

大葉大學中小學校長主任培訓班邀請吳清基演講

教育部前部長期許學員變身「紫牛」、航向「藍海」

    大葉大學「中小學校長主任培訓班」4日上午邀請台灣教育大學系統校長、教育部前部長吳清基，以「教育行政領導哲學的新視野──從紫牛到藍海」為題，進行專題演講。吳前部長以紫牛觀點和藍海策略，勉勵未來的中小學校長們，牧場上到處都是黃色的牛，想吸引大家的目光，就要成為當中唯一閃亮的紫牛，開創藍海市場。

教育部前部長吳清基蒞臨大葉大學演講

    演講一開始，吳清基前部長以「沒有哲學的教育是盲的，沒有教育的哲學是空的」，提醒教育領導人們，從事教育行政和教育領導工作必需具備哲學思維。遇到決策問題時，應該要先去區分是「事實命題」還是「價值命題」，再來釐清是必須全校老師同意，還是採用多數決就好了。以學校興建圖書館為例，要不要蓋圖書館是「事實命題」，蓋圖書館有助於學生課後學習，所以大家都會認同。圖書館的牆壁要漆什麼顏色的油漆則是「價值命題」，「價值命題」是主觀的，有的人喜歡白色，有的人喜歡紅色，不可能所有人意見都一樣，像這種「價值命題」只要多數人贊成就可以去執行了。

吳清基到大葉大學中小學校長主任培訓班演講，暢談教育行政領導哲學

    吳前部長接著引述行銷大師賽斯．高汀《紫牛》一書的觀點，世界上讓大家看一眼就忘記的產品太多了，就像牧場裡面，到處都是黃色的牛。如果想要商品被注意，就應該讓產品本身變得顯著，如果在一群黃牛中出現一頭紫牛，紫牛一定會受到大家的矚目。唯有讓產品成為產業中的紫牛，才能爭取到消費者的注意與青睞，教育也是如此，不只是帶領學校成為「紫牛」，更要培育學生成為「紫牛」。

    吳清基指出，2005年出版的《藍海策略》，是另一項受到矚目的新管理思維。學校經營也要有藍海策略，追求價值創新，跳脫競爭者魔咒，甚至是大膽改變原有的市場遊戲規則，從血流成河的激烈競爭市場中，開創出無人競爭的藍色商機。

大葉大學校長武東星（右）致贈紀念海報給演講者吳清基前部長（左）

    吳部長認為，要扮演好教育行政領導人的角色，除了要具備光明思想，能將心比心、謙卑憫人、感恩包容，還要學習吃虧就是占便宜的「傻瓜哲學」，退後原來是向前的「插秧哲學」，以及起步時拉著跑，接下來讓它自由飛，有時拉緊、有時放鬆的「風箏哲學」。

    演講當天，大葉大學校長武東星帶領多位學校行政主管到場聆聽。武校長表示，很榮幸能邀請到教育部前部長吳清基到「中小學校長主任培訓班」演講，吳前部長的教育專業和經驗，不僅帶給大家許多啟發，更讓學員們理解到，如何提升視野高度，成為優質的教育領導人。

大葉大學中小學校長主任培訓班邀請吳清基(第一排右四)演講，會後開心合影(第一排右五為大葉大學校長武東星)

    大葉大學教育專業發展研究所所長黃德祥補充說，大葉大學「中小學校長主任培訓班」，由教育專業發展研究所主辦，協助有志擔任教育行政主管的現職教師，一圓校長主任夢。至今已開辦四期，學員來自全國各地，更有學員遠來澎湖、台東到彰化上課。培訓班累計至去年，已有31位學員金榜題名，受到各界肯定。此次邀請到教育部前部長吳清基到校專題演講，分享教科書上學不到的經驗，對學員很有激勵作用，相信有助於學員未來成為一位好校長。

大葉大學防震演練,長青大學學員有模有樣,城鄉中心李俊憲主任敎大家簡易建築結構安全檢查法

大葉大學防震演練  長青大學學員有模有樣

城鄉中心李俊憲主任敎大家簡易建築結構安全檢查法

    為強化全校學生災害應變能力，大葉大學29日上午9點21分實施地震避難掩護演練。正在教室上課的長青大學學員也加入演習行列，不論是就地避難，還是戶外疏散，學員們都有模有樣。此外，城鄉中心主任李俊憲敎大家簡易居家建築結構安全檢查法，讓大家在地震後，能初步檢查住屋重要結構有無損傷。

大葉大學防震演練，學務長羅世輝提醒學生們，培養正確防震應變能力，將有助於降低災損

    大葉大學學務長羅世輝表示，在資訊爆炸的現在，網路訊息眾說紛紜，學校為傳遞正確的防震觀念給學生，特別安排了防震演練，希望可以加強學生災害防救、自救救人與應變能力，除了平日做好防震準備，當地震來臨時，也懂得如何保護自己。天災雖然無法避免，但養成正確的應變能力，將有助於減少傷害情況。很高興長青大學的阿公阿嬤一起參與演練，他們做起避難掩護動作毫不含糊，且動作迅速，可說是為其他學生做了最好示範。

大葉大學防震演練，讓學生熟悉疏鬆路線和保護自己的方式

    城鄉中心主任李俊憲指出，房屋結構主要由大樑、柱子、樓地板組成，地震過後如果要了解房屋是否有倒塌危險，可以檢查房屋橫向大樑的中段是否有環狀裂痕，大樑左右邊有無45度的裂縫，柱子有沒有環狀或是45度裂縫，如果出現裂痕，表示受到壓力擠壓，結構已有問題。萬一樑柱已經鋼筋裸露了，最好不要再住在裡面，以免發生危險。牆面的部份，如果是磚牆，出現不規則裂縫是正常的，不需要太緊張。如果有明顯的垂直或水平裂縫，倒下來時很可能會壓到人。此外，室內的管線也應該要檢查一下，電力管線如果短路，會發生跳電或漏電。瓦斯管線可以在接頭處塗肥皂水，出現氣泡就代表漏氣，最好趕快找人處理。

大葉大學實施地震避難掩護演練，長青大學學員也一起參加演練

    總教官彭化俄補充說，3月27日彰化發生五級地震，4月份又傳出四川地震，有鑒於天災不可預測，學校特別舉辦地震避難掩護演練，讓學生實地演練地震避難掩護動作「蹲下、掩護、穩住」三要領，同時熟悉疏散路線，做好全面防震準備。彭總教官進一步說，地震發生時，最好先就地掩護，等地震稍微停止或是減弱時，再以背包、書本或手保護頭部，步行到戶外避難。室內避難時要避免在窗戶邊、吊扇下，或是可能掉下來的大型家具旁，最好選在桌子下、柱子旁，或是水泥牆壁邊。

大葉大學舉辦防震演練，長青大學學員做起就地掩護動作有模有樣

全國唯一食品生技產業碩士專班,大榮生技和大葉大學攜手培育生技業高階人才, 畢業保證就業

全國唯一食品生技產業碩士專班

大榮生技和大葉大學攜手培育生技業高階人才  畢業保證就業

    教育部為落實學用合一，培育產業發展所需高階人才，鼓勵企業和學校攜手設置產業碩士專班，102年度秋季班共核定通過43個專班。甫通過教育部核定招生的大葉大學「食品生技產業碩士專班」，和國內知名保健食品廠大榮生技公司合作，提供5個名額，比照國立大學收費，畢業後保證就業，該班不僅是本屆唯一和生技產業相關的專班，更是全國唯一的食品生技產業碩士班。

大葉大學「食品生技產業碩士專班」，畢業保證就業，歡迎報考

    大葉大學生物科技暨資源學院院長徐泰浩指出，台灣菇類農產品暨保健食品的市場產值，每年超過新台幣百億元以上。蕈菌生技不僅是台灣新興的「百億產業」，更是台灣農業邁向全球生技產業的新契機。國內知名保健食品廠大榮生技公司有感於蕈菌生技跨領域人才嚴重不足，特別和台灣從事蕈菌生技師資陣容龐大的大葉大學生物科技暨資源學院合作，依據產業需求，量身打造理論與實務並重的「食品生技產業碩士專班」，攜手培育蕈菌生技未來發展的跨領域人才，獲得教育部核定招生。

    徐院長進一步說，生技產業是行政院積極推動的六大新興產業之一，然而生技業不論是上游的產品開發，中游臨床試驗的研究管理、法規人員，還是下游的國際行銷、經營管理人才，都普遍面臨高階人才缺乏的問題。「食品生技產業碩士專班」在課程設計上，強調「食品」、「生技」、「行銷」三方面的知識整合，並安排多門實務課程，讓學生到大榮生技進行實做，以縮短學用落差。此外，研究生必須根據產業實際需求，撰寫「技術報告」來取代畢業論文，以確保學生的研究方向不會和產業脫節。

大榮生技和大葉大學攜手推出「食品生技產業碩士專班」，培育學用合一的生技產業高階人才

    徐泰浩強調，大榮生技公司是獲GMP認證的生技食品廠，積極投入產品創新與研發，連續多年獲經濟部工業局、中小企業處等單位研發補助。近年來大榮生技對人才培育可說是不遺餘力，除了提供實習機會給大專院校學生，此次更和大葉大學合作推出「食品生技產業碩士專班」，攜手培育生技業高階人才。「食品生技產業碩士專班」是全時學生自我增值的好機會，不僅比照國立大學收費，畢業後還可直接到大榮生技工作，學生就業有保障。報名時間至5月11日止，歡迎對「實務研究」和「跨領域」有興趣的人報考。

    大榮生技公司總經理游富華表示，自從教育部公布「人才培育白皮書」後，學用落差問題再度引起社會重視。大榮生技和政府同樣憂心因人才不足可能阻礙台灣未來之競爭力，因此大榮生物願意提供獎學金和就業保證給大葉大學「食品生技產業碩士專班」，希望能協助政府解決普遍性大學供求失調、大學教育與社會需要脫節等問題。不只是畢業生保證就業，「食品生技產業碩士專班」所培育出的人才，更是未來大榮生技拓展海外市場的核心儲備幹部。

大葉大學視覺傳達設計學系畢業展作品入圍文化部「A+創意季設計展」暨全台最大學生影展「青春影展」

大葉大學視覺傳達設計學系畢業展

作品入圍文化部「A+創意季設計展」

暨全台最大學生影展「青春影展」

     大葉大學視覺傳達設計學系即日起至5月3日，在大葉設藝學院1樓展覽廳舉辦畢業展「煥然」，展出110位學生的30組作品，內容包含平面設計、影像作品、動畫創作三大類。今年共有5件作品入圍文化部「A+創意季設計展」，其中2件動畫創作參加全台最大學生影展「青春影展」，同樣獲得評審青睞，取得決選資格。學生們開心地說，希望五月中旬的頒獎典禮可以「雙喜臨門」。

視傳系畢業展命名為「煥然」，代表著他們大學四年的成長和展望。
他們因為不同的原因聚集在一起，彼此相互競爭、相互扶持

    大葉大學校長武東星指出，高雄市電影館主辦的「青春影展」，是全台最大的學生短片競賽平台，也是影像新秀的最佳舞台，今年總計有43間學校、277部影片參賽。文化部主辦的「A+創意季設計展」，囊括平面設計、工業設計、空間設計、多媒體等相關系所，是中區一年一度的設計盛事。很高興學生的畢業作品能在這兩個重量級的學生設計競賽獲得肯定，作品就是學生最好的履歷表，希望他們能秉持著好上加好的「A+」精神，創作出更多、更優秀的作品，也期待聽見他們得獎的佳音。

 林祐任、鄭伊如(右)、陳文齊(左)、呂書嫚、劉容秀創作的動畫「男孩與海」，
同時入圍「2013 A+創意季設計展」和「2013青春設計節－青春影展」。

     林祐任、鄭伊如、陳文齊、呂書嫚、劉容秀創作的動畫「男孩與海」，同時入圍「2013 A+創意季設計展」和「2013青春設計節－青春影展」。陳文齊表示，「男孩與海」是一段關於純真的故事，故事主角是一個小男孩，小時候他總是幻想著自己在海上展開一段段快樂的旅程，長大後那些快樂的幻想卻被現實所崩解，男孩的純真也漸漸被隱藏起來了。另一位組員鄭伊如說，在成長過程中，人會面臨到許多問題，隨著年齡的增長，世故逐漸掩蓋了純真，他們希望藉由動畫「男孩與海」，提醒大家不要忘記「純真」的可貴，以及那些小時候的夢。

大葉視傳系陳禹廷的畢業作品「和我一起」，同時入圍「A_創意季設計展」和「青春影展」

    另一件同時入圍「A+創意季設計展」和「青春影展」的「和我一起」，是陳禹廷的偶動畫作品，以獨自住在沙漠中的企鵝為主角，有一天暴風雨帶來一隻小金魚，企鵝希望金魚可以留下來陪牠，但金魚想回去大海，因而產生許多故事。陳禹廷強調，偶動畫不只是需要做很多場景和道具，更要拍大量的照片才能後製成動畫，因此製作進度比其他組別慢。一開始他很擔心無法如期完成，但他真的很想完成自己企劃的作品，所以一直堅持到最後一刻，很開心能獲得入圍的肯定，希望自己的作品可以被更多人看到。

大葉視傳系黃思綸、洪御翔、王韻翎、夏言蘋、張瑋珊、楊凡儀的動畫作品「言荒之城」，
用象徵「謊言」的泡泡貫串整個故事，入圍「2013_A_創意季設計展」數位媒體類

    黃思綸、洪御翔、王韻翎、夏言蘋、張瑋珊、楊凡儀的動畫作品「言荒之城」，用象徵「謊言」的泡泡貫串整個故事，入圍「2013 A+創意季設計展」數位媒體類。張瑋珊認為，從小教育就告訴大家不可以說謊，然而現實生活裡，卻難免要說出善意的謊言，因此他們選擇「謊言」當作品主題，希望能釐清「謊言」是怎麼一回事。楊凡儀說，故事從小家庭的生活開始，父親接到一通電話後，就對母親吹了一個泡泡，然後出門了。兒子看見母親對著泡泡流下眼淚，決心要找出母親傷心的原因，於是他帶著泡泡出門尋找父親，沿途看到許多泡泡和吹泡泡的人，當他找到父親的同時，卻也發現殘酷的現實。

大葉視傳系黃瑩潔、魏佩筠、張小茵、歐陽依婷的「Back」，入圍「2013 A+創意季設計展」數位媒體類

    另一件入圍「2013 A+創意季設計展」數位媒體類的動畫「Back」，是黃瑩潔、魏佩筠、張小茵、歐陽依婷的作品。魏佩筠指出，環境污染問題日益嚴重，大陸甚至已傳出販售空氣的業者，他們將劇情場景設定為，人們必須戴防毒面罩生活，靠空氣瓶吸取空氣，希望能提醒大家，環境一旦被破壞，就很難再恢復了。

聯合--大葉視傳系莊佳臻、戴筠蓁、林翊靜、陳柏志設計的「病媒」，以媒體亂象為題材，
入圍「2013 A+創意季設計展」視覺傳達類

    莊佳臻、戴筠蓁、林翊靜、陳柏志設計的「病媒」，入圍「2013 A+創意季設計展」視覺傳達類。莊佳臻表示，他們4個人都喜歡看新聞，他們發現新聞內容充斥著暴力、情色、八卦，彷彿大家都只關注這些議題，他們希望能針對這樣的媒體亂象做些什麼，因而選擇以媒體生態失調為創作主體。另一位組員陳柏志說，他們將所觀、所聽、所感，設計為海報、書籍和月曆，內容包含操控、捕風捉影、斷章取義、暴力等議題。

大葉大學視覺傳達設計學系除了近期的校內展，他們也將參加5月7至14日台中文創園區的「A+創意季設計展」，
以及5月17至20日台北世貿的「新一代設計展」，歡迎大家一起來觀賞他們的創意。

    校內展總召劉芳妤補充說，畢業展命名為「煥然」，代表著他們大學四年的成長和展望。他們因為不同的原因聚集在一起，彼此相互競爭、相互扶持，甚至可以說是共生，起起伏伏之後，大家從屬於自己的起點出發，經由畢業展的洗禮，展開煥然的新旅程。除了近期的校內展，他們也將參加5月7至14日台中文創園區的「A+創意季設計展」，以及5月17至20日台北世貿的「新一代設計展」，歡迎大家一起來觀賞他們的創意。