新唐人亞太電視台專題報導大葉大學環工系李清華教授師生研發螢光粉回收再生,減少環境污染，更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用

都市採礦 大葉研發螢光粉回收再生

2014-04-09 19:24:16

　

【新唐人亞太台2014年4月9日訊】隨著數位電視和LCD顯示器時代的來臨，全球產生大量的廢棄映像管顯示器，有大學團隊研發出方法，讓廢映像管的螢光粉資源再生，不僅能減少環境污染，更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用。


打開空壓機電源，學生利用「濕式冶煉法」來回收映像管螢光粉中的稀土和有價金屬。

大葉大學博士生 廖靖華：「現在看到沈澱物就是含銪釔沈澱物．」

環工系教授李清華表示，這套回收技術可用來處理映像管顯示器、電漿電視、日光燈與LED燈具的螢光粉，目前世界各國都是用固化掩埋處置，一直沒有比較好的處理技術。

大葉大學教授 李清華：「如果我們可以把稀土元素，銪釔資源回收的話，也可以避免天然銪釔資源的耗竭，對我們後代子孫的使用也十分有幫助。」

根據環保署基管會公布資料顯示，台灣平均每年約可回收80萬台傳統映像管CRT電視，110萬台CRT電腦螢幕，580萬支日光燈，初步估計回收螢光粉能創造1億2647萬元的年產值。

大葉大學教授 李清華：「像稀土元素銪，那它的價格最高的時候，可以達到一公斤差不多二十萬，那像釔的話，最高也可以達到一公斤大概七、八萬，所以說光以產品售價來說，它具有很高價值。」

大葉大學教授 李清華：「這是另外一種，它加下去會變顏色」

這套技術除了解決廢螢光粉對環境的汙染問題，還創造資源再生的產值，尤其研發過程，參與學生學習到豐富的知識、技術與經驗，也為台灣企業增添人才。

大葉大學博士生 洪基恩：「目前就是跟工廠接洽的話，是沒有什麼落差問題，因為我們實驗室所學的到工廠還是都會是一樣的。」

研發已經取得相關專利，因為安全又有進步性，台灣團隊又為國際環境工程領域，增添成就。

新唐人亞太電視 葉錫鴻 台灣彰化報導

新聞來源:新唐人亞太電視台http://ap.ntdtv.com/b5/20140409/video/123525.html?%E9%83%BD%E5%B8%82%E6%8E%A1%E7%A4%A6%20%E7%A7%91%E5%A4%A7%E7%A0%94%E7%99%BC%E8%9E%A2%E5%85%89%E7%B2%89%E5%9B%9E%E6%94%B6%E5%86%8D%E7%94%9F

大葉大學李清華教授研發廢映像管螢光粉資源再生方法,回收有價金屬同時避免汙染環境

大葉大學李清華教授研發廢映像管螢光粉資源再生方法

回收有價金屬同時避免汙染環境

    隨著數位電視和LCD顯示器時代的來臨，全球產生大量的廢棄映像管顯示器，大葉大學環境工程學系李清華教授帶領學生成功研發「廢映像管螢光粉資源再生之方法」，回收螢光粉中的銪、釔、鋅、鋁，不僅能減少環境汙染，更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用。

大葉大學李清華教授(前排右三)帶領學生研發廢映像管螢光粉資源再生方法

    大葉大學環工系教授李清華表示，映像管含有重金屬，容易對環境造成汙染。廢映像管回收處理後，會衍生大量的廢螢光粉，世界各國一直沒有比較好的處理技術，目前都是固化掩埋。螢光粉含有稀土銪、釔，以及有價金屬鋅、鋁等，稀土元素是許多3C產品會添加的，目前銪金屬售價每公斤新台幣103,000元，釔金屬每公斤新台幣1,828.8元，廢棄後如果無法回收再利用，將造成稀土與有價金屬資源的浪費。有感於此，他帶領學生秦丘翰、蔡尚林、林明德、陳慧憶、吳彥翬、廖靖華、洪基恩、張映雯、伊榮、林杭毅，歷時一年研發「廢映像管螢光粉資源再生之方法」，相關技術已取得專利。

大葉大學環工系李清華教授(中)以「濕式冶煉法」回收螢光粉中的稀土和有價金屬

    李清華教授進一步說，他們以「濕式冶煉法」來回收螢光粉中的稀土和有價金屬，先將螢光粉過篩，接著使用氫氧化鈉、硫酸、硫乙醯胺、氫氧化鈉浸蝕過濾，分別產出硫化鋅、氫氧化鋁、氫氧化釔、氫氧化銪。這套回收技術可用來處理映像管顯示器、電漿電視、日光燈與LED燈具的螢光粉，具安全性、進步性，以及產業應用價值。根據環保署基管會公佈的資料顯示，台灣平均每年約可回收80萬台CRT電視、110萬台CRT電腦螢幕、580萬支日光燈，初步估計回收螢光粉能創造126,476,638元的年產值。

    參與此次研發的環工系博士生洪基恩指出，李清華教授的資源再生實驗室成立於1996年，以貴金屬回收研究為主。近年來原物料越來越少，回收3C產品中的有價金屬，環保又能創造產值，可說是「都市採礦」。李清華老師一直鼓勵大家多嘗試，跟隨老師做實驗的過程，不只學習到相關知識與技術，還有很多跟廠商接觸的機會，這些寶貴的實務經驗讓他的履歷比別人豐富，還沒畢業就有廠商表示歡迎他畢業去工作。

<環工系李清華教授相關研發成果新聞閱覽> 

大葉人新聞網: 大葉大學環工系開發創新省水馬桶,一年省下一座翡翠 ...

2011 8 月 02

大葉大學環工系系主任李清華，帶領研究生洪基恩、廖清華、王子謙和張映雯等同學，從事這項創新省水馬桶的研究計畫。李清華主任說，這項發明的發想就是平常在洗手、洗臉時會產生許多廢水，這些廢水都直接排放，形成一種水資源 ...

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大葉人新聞網: 大葉大學環工系師生再度獲得2010國際發明暨技術交易 ...

2010 11 月 25

【大葉大學訊】手機、iPad、電腦、大螢幕液晶（LCD）電視機越來越普及，但是這些設備過時淘汰後產生的大量廢棄LCD屏幕，至今仍欠缺適當的技術進行回收處理。研發實力堅強的大葉大學環境工程學系教授李清華博士，率領研究生 ...

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2011台北國際發明暨技術交易展 - 大葉人新聞網 - Blogger

2011 10 月 15

魏主任還說，此次參展的材料科學與工程學系賴峯民副教授的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」，以及生物資源學系系主任梁志欽副教授的「栽培菇類的培養基配方」榮獲金牌。環境工程學系系主 任李清華 教授的「廢脫硝 ...

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大葉人新聞網: 2011國際創新發明海報競賽諸強競霸, 大葉大學一舉 ...

2011 12 月 02

工業工程與科技管理學系陳郁文教授等人的「救護登錄及轉診系統之雲端開發－以偏遠地區醫院為例」，環境工程學系李清華系主任帶領學生廖靖華、施俊安、劉建德、洪基恩、張映雯、楊念宸研發的「含PVC外皮廢電線電纜之資源再生 ...

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大葉人新聞網: 2012台北國際發明暨技術交易展,大葉大學6件參賽4件 ...

2012 9 月 26

就讀環工系碩士班二年級的黃浦恩認為， 李清華 老師不只是指導大家做實驗，老師為人處世的態度，也是他學習的目標。很高興能參加「2012台北國際發明暨技術交易展」這場盛會，參觀展覽的民眾包含各種行業、各種年紀的人，透過 ...

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大葉人新聞網: 大葉大學工學院師生研發團隊世界舞台大放異彩,2012 ...

2012 10 月 30

環工系 李清華 教授和學生攜手研發的「廢液晶顯示器之資源回收處理裝置與方法」，也在波蘭發明展勇奪金牌。材料系賴峯民主任帶領學生研發的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」，以及電機系蔡渙良副教授研發的「太陽 ...

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大葉人新聞網: 大葉大學環工系獨門鍊金術成政府與企業最愛

2011 1 月 10

有關大葉大學環工系開發這套「鍊金術」的動機，李清華強調，他們開發此類技術的出發點，並非只為了賺錢，而是主要著眼於台灣的電子、通訊業蓬勃發展，所產生的廢棄物數量也愈來愈多，例如台灣全年主機板產量約為八千六百五十 ...

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大葉人新聞網: 2012國際創新發明大會,大葉大學海報競賽2金2銀1銅大 ...

2012 8 月 26

獲得銀牌獎的包括多媒體數位內容學位學程主任程仲勝和學生黃馨卉、張紹芸共同設計的「綠色節能車道」，以及環境工程學系 李清華 老師帶領學生洪崇欽、洪基恩、廖靖華、張映雯、黃浦恩、吳旻繁、林祐翔、王子謙開發的「砷化鎵廢棄 ...

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台視熱線追蹤102年9月16日專訪 大葉大學環工系 彭元興主任談"鋁箔包回收"

大葉大學世界水資源日系列活動宣導珍惜水資源,學生上書馬總統, 呼籲重視水問題

世界水資源日  大葉大學系列活動宣導珍惜水資源

學生同時上書馬總統  呼籲重視水問題

    3月22日是世界水資源日，大葉大學環境工程學系特別發起「大葉水資源日」，透過上街宣導、人體排字、跑水接力、製作祈水娃娃、上書馬總統等活動，呼籲大家珍惜水資源，保護地球。

    大葉大學副校長謝龍發表示，世界人口爆炸、氣候變遷等因素，讓水資源匱缺不再是未來式，而是許多國家現正面臨的困境。台灣是全球缺水排名第18的國家，缺水危機在台灣已經變成常態。環保節能實力屢獲各界肯定的大葉大學，除了以發展綠色大學為目標，全方位打造環保節能、綠色永續的校園環境，更希望能為地球永續盡一分心力。新上任的教宗方濟也揭示了環保節能、環境永續是普世價值。因此學校特別選在3月22日世界水資源日，推出系列愛水活動， 邀請大家一起來守護地球。

大葉水資源日，學生動手製作祈水娃娃，增加對環境的認同感（中為侯雪娟主秘）

        大葉大學武東星校長也提出該校近年來在節水上的努力成果。該校在民國98年時，全年用水量約22.7萬噸，平均年人均用水量為20.7噸，但是這兩項數據在全校師生的合作下，逐年均呈現下降趨勢，到101年時，全年用水量降到14.2萬噸 ，平均年人均用水量也劇減為12.9噸，兩項數據都劇降38%，成效相當驚人（詳見下圖）。

        另外在汙水回收再利用方面，他指出，學校目前每日用水量約600噸，其中有高達1/4 (150噸)為回收再利用之汙水，運用在灌溉花木、廁所清潔等用途。武東星校長強調，在當前全國動員預防缺水季節來臨之際，內政部長李鴻源就大力提倡「汙水回收，少蓋一座水庫」，並積極推動水回收計劃，在全台設置8座汙水回收廠。大葉大學很樂意將自己的成功節水經驗與社會各界分享。

    環境工程學系助理教授陳宜清指出，「大葉水資源日」系列活動包括：上街宣導、人體排字、跑水接力、製作祈水娃娃、上書馬總統。水資源日的前一天，他帶領系上30名學生，分組在員林街頭發放珍惜水資源傳單，沿著火車站、光明街等鬧區，學生們熱情地向路人和店家說明台灣水資源的困境，呼籲大家一起知水愛水、保護地球，獲得居民的肯定與支持。22日水資源日當天，學校師生在工學院草坪上排列出「322」，高舉祈水氣球，齊呼「珍惜水資源，不能沒有我」，宣誓愛水護水的決心。緊接著校園內舉辦「水足跡跑水接力賽」，讓學生拿著水杯，沿著校園回收水管路線前進，途中再傳遞水杯給隊友，透過這樣護送水、傳遞水的過程，強化學生「水資源得來不易」的概念。校內也擺設了「祈水娃娃DIY」攤位，讓學生動手製作祈水娃娃，增加對環境的認同感。

大葉大學舉辦「水足跡跑水接力賽」，強化學生珍惜水資源的概念

    另一方面，選修「水資源管理」課程的學生們分組寫了「水資源保護宣言」，準備上書給馬英九總統。環工系三年級的林宜穎、黃昱銘、盧美瑾、姜佑霖、王睿群提醒總統，水污染問題日益嚴重，日常使用的水和飲用水大部分都不是乾淨的，甚至越來越髒，一天喝2000c.c的水很可能不是增進健康，而是損害健康。應該要停下高耗水產業的腳步，發展環保綠領產業，讓台灣成為綠領國家，讓所有國家都必須仰賴台灣的綠能技術。

大葉大學環工系陳宜清老師（前排中），帶領學生走上員林街頭，宣導珍惜水資源

    環工系大三生周彥廷說，台灣雖然多雨，但河流短、坡度高，無法儲水，加上乾溼季分明，造成台灣有缺水情況。節水其實可以從很多小地方做起，比如淋浴取代泡澡，水龍頭搭配節水器材，洗米水再利用，都是一般家庭可以做到的節水行動。此外，大家要盡量使用有環保標章的清潔產品，以降低有害物質對人體或環境造成的無形傷害，避免使用後流入河川、進入土壤，造成環境污染。

大葉大學環境工程學系特別發起「大葉水資源日」，師生人體排列３２２大字

<彰視新聞報導轉載>

大葉大學環境教育中心揭牌,環保署副署長葉欣誠分享環境教育推廣經驗

大葉大學環境教育中心揭牌  

環保署副署長葉欣誠分享環境教育推廣經驗

    大葉大學獲行政院環保署認證通過，成為中部第一所同時通過「環境教育人員訓練」和「環境講習」兩項推廣教育的「環境教育機構」。行政院環境保護署副署長葉欣誠、南投縣政府環境保護局局長方信雄、彰化縣政府環境保護局局長劉玉平親臨大葉大學，共同為環境教育中心揭牌。葉欣誠副署長也以「臺灣環境教育推動之展望」為題，和大家分享環境教育相關經驗。

大葉大學成為中部第一所獲得「環境教育機構」雙項認證的大學，環保署副署長葉欣誠分享環境教育推廣經驗

    環保署副署長葉欣誠表示，很高興看到大葉大學成為中部第一所獲得「環境教育機構」雙項認證的大學，期許未來大葉大學能和地方結合，成為中部推動環境教育的示範性環境教育機構。環境教育是價值澄清的過程，透過教育提昇國民環境素養，以達到國家永續發展的目標。環境教育不只是資源回收和綠美化，而是「為了環境的教育」，所有的教育都可視為環境教育的一環。現今大家關注的土地正義、核四公投等議題，都屬於環境問題，身為現代公民，可以藉由不同形式來表達意見和社會關懷，這就是環境教育的公民參與。

葉欣誠副署長以「臺灣環境教育推動之展望」為題，和大葉師生分享環境教育相關經驗。

     葉欣誠副署長進一步說，推廣環境教育有三個層次，第一層是讓人聽得下去，第二層是大家聽得懂，第三層則是引發共鳴，聽過的人主動幫忙宣傳。環境教育法將在6月5日上路，明文規定政府機關、公營事業機構、高中以下學校的所有成員，每年都必須接受4小時的環境教育。環境教育的「環境」並不限於「自然環境」，也包括「社會人文環境」，針對不同工作領域的人，應該有不同的環境教育內容。

　　大葉大學校長武東星強調，隨著環保意識的抬頭，環境保護成為顯學，綠色科技人才炙手可熱，很榮幸能通過兩項「環境教育機構」認證，成為中部第一所獲得雙項認證的大學。環境教育中心的揭牌，象徵著學校推動環境教育的熱情與決心，學校將陸續舉辦環境教育人員訓練、研習課程，融入環境教育、自然保育、環境及資源管理、氣候變遷、災害防救、公害防治、社區參與等內容，為訓練合格的環境教育人員及推廣全民環境教育盡一份心力，以善盡大學的社會責任。

環保署副署長葉欣誠(左)頒發環境教育機構證書給大葉大學武東星校長(右)

     大葉大學環境教育中心主任，同時是環境工程學系主任的彭元興指出，除了協助培育環境教育基礎師資，學校也將針對違反環境保護法令者，辦理環境講習，引導學員了解個人及社會與環境的相互依存關係，進而體會永續發展的重要性，將環保意識融入全民生活環境。

    環工系碩士生張宇鴻說，聽了葉欣誠副署長的演講，收穫很多。葉副署長提到推動環境教育包含「熱情」、「內容」、「教育」、「整合」、「傳播」五個要素，除了要具備相關知識和整合、傳播能力，更重要的是要有對環境教育的認同與熱情。他平常在實驗室以貴金屬回收相關研發為主，未來除了在廢棄物資源再生領域繼續精進，他還要培養多元能力，成為環保教育的尖兵。

大葉大學通過環保署環境教育機構認證,勇奪中部第一「環境教育人員訓練」及「環境講習」機構

大葉大學通過環保署環境教育機構認證

為中部第一所同時獲「環境教育人員訓練」

及「環境講習」的機構

    擁有「2011亞洲第一綠色大學」殊榮，且在2012年連續獲得全國節能、環保、交通安全等四大獎項的大葉大學，近日又獲行政院環保署認證通過，成為中部第一所同時通過「環境教育人員訓練」及「環境講習」兩項推廣教育的「環境教育機構」，此舉也將大有助於培育大葉大學學生成為炙手可熱的21世紀綠色科技人才。

    環境工程學系主任彭元興表示，很榮幸能通過兩項「環境教育機構」認證，成為中部第一所獲得雙項認證的大學。環境教育法規定政府機關、公營事業機構、高中以下學校的所有成員，每年都必須接受4小時的環境教育課程。此外，「環境教育機構」依規定要有兩名以上具相關證照的員工，違反環境保護法令者，依違規情況不同需接受1到8小時不等的環境講習。政府受限於人力、場地、師資等因素，必須委託具「環境教育機構」認證的單位辦理人員訓練和講習。

大葉大學帶領研習學員參觀學校節能措施

  

    彭元興主任指出，隨著環保意識的抬頭，環境保護成為顯學，綠色科技人才炙手可熱，大葉大學環境工程學系除了將綠能概念融入課程，透過專業課程培育學生綠色競爭力，也將持續辦理環境教育人員訓練、研習課程，幫助產業升級。第一梯次的環境教育人員研習課程在1月19、20、26、27日舉辦，合計30小時，有近40名學員參加，學員包含環保機構、各級學校教師，以及環工相關系所學生。研習課程透過環境教育、自然保育、環境資源管理、氣候變遷、災害防救、公害防治、社區參與等內容，搭配綠色校園觀摩，讓學員認識環境教育的核心思想，了解如何運作。除了希望學員具備環境教育的知識，更期許他們能成為推廣環境教育的種子教師，為環境永續盡一分心力。

大葉大學通過環保署環境教育機構認證，舉辦環境教育人員研習

     擔任「環境倫理之實踐」講師的環工系助理教授陳宜清強調，經濟和科技發展就像是兩面刃，將人類生活推向新境界的同時，也衍生許多問題，例如地球資源的消費、對自然環境的破壞。現代公民應該對社會有全面性的關懷，在多元價值並存的現代，不僅要具備理性思維，更要有道德倫理推論能力，才能對公共議題進行理性判斷。

大葉大學舉辦環境教育人員研習，帶學員觀摩校園的綠化成果和節能措施

    參加環境教育人員研習的環工系研究生何昆翃說，研習的授課老師舉了很多例子，很貼近生活現場，讓他對環境和生活週遭的事物有更深層的思考。像是先前炒得沸沸揚揚的國光石化案，有人主張保護溼地，也有人支持建設，就是自然環境和科技發展的兩難。

大葉大學環工系主辦全國造紙盃桌球賽開打, 產業會員同場競技促進交流

由大葉大學環工系主辦，中華製漿造紙技術協會協辦的第七屆造紙盃桌球友誼賽8日在大葉大學體育館開打，共有來自全國20幾支隊伍報名參加。大葉大學梁卓中副校長與中華製漿造紙技術協會彭振洋理事長皆出席此項盛大活動。

主辦單位大葉大學環工系主任彭元興表示：友誼賽最主要的目的，是希望透過活動聯擊造紙產業會員間的感情，增進交流的機會。活動比賽自2002年開始舉辦，規模一年比一年盛大，參加隊伍愈來愈多。主辦單位也希望可以透過活動，讓參加的選手釋放平時繁忙的工作壓力外，也達到聯擊會員情感交流的目的。

協會理事長彭振洋則指出：造紙盃桌球賽友誼賽，是中華製漿造紙技術協會每年年度盛事。可以藉由活動加強會員間的關係，也讓大葉大學師生更加了解造紙業，並提高大葉大學產學的知名度。

  

＝＝大葉人新聞網  劉興效採訪報導＝＝

大葉大學工學院師生研發團隊世界舞台大放異彩,2012年波蘭與烏克蘭國際發明展共抱回三金二銀二特別獎

大葉大學工學院師生研發團隊世界舞台大放異彩

  波蘭國際發明展2金2銀1特別獎

烏克蘭發明展1金1特別獎

    大葉大學工學院師生研發團隊繼獲得「莫斯科俄羅斯阿基米得國際發明展」、「義大利國際發明展」等國際發明獎肯定後，近日再傳捷報，「2012第六屆波蘭國際發明展」囊括2金2銀1特別獎。此外，大葉大學電機工程學系陳雍宗教授和莊登吉助理教授帶領學生研發的「可變通訊協定之無線綠能監控系統」，參加「2012第八屆烏克蘭國際發明展」，勇奪烏克蘭發明展金牌和市長特別獎雙項殊榮。

大葉大學校長武東星表示，「2012第八屆烏克蘭國際發明展」，大葉大學電機系以一項發明參展，榮獲兩面獎牌；「2012第六屆波蘭國際發明展」，大葉則以四項發明獲得五面獎牌肯定，好幾項都是老師帶領學生一起研發的成果，顯見大葉師生的研發能量已和國際並駕齊驅。其中，電機系陳雍宗教授和莊登吉助理教授帶領學生研發的「可變通訊協定之無線綠能監控系統」，獲得烏克蘭發明展金牌和市長特別獎雙項肯定。同樣由電機系陳雍宗教授、莊登吉助理教授和學生共同開發的「動柱式快速搪銑加工機微機電數位控制系統」，在波蘭發明展得到金牌和國際裁判特別獎兩項殊榮。環工系李清華教授和學生攜手研發的「廢液晶顯示器之資源回收處理裝置與方法」，也在波蘭發明展勇奪金牌。材料系賴峯民主任帶領學生研發的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」，以及電機系蔡渙良副教授研發的「太陽光電/熱能空氣製水系統」，則是波蘭發明獎銀牌作品。大葉大學一直致力於創新發明，這些研發成果一方面獲得國際發明獎的榮耀，另一方面也為產業帶來了商機，希望未來大葉師生研發團隊能再創佳績，帶動產業升級。

大葉電機系陳雍宗教授和莊登吉助理教授(前排左二，藍衣)帶領學生的研發成果，
獲烏克蘭發明展金牌和特別獎，波蘭發明展金牌和特別獎

    同時榮獲烏克蘭發明展金牌和市長特別獎肯定的「可變通訊協定之無線綠能監控系統」，由大葉大學電機系陳雍宗教授和莊登吉助理教授，帶領研究生李柏輝、黃皓維、莊祥多、章硯翔、游立丞共同研發。電機系陳雍宗教授指出，傳統的監控方式，不論是監控訊號的取得，還是控制訊號的傳輸，都是運用有線的方式來進行，在施工方式、成本效益、維護、空間限制等方面，都有很大的改善空間。此次發明是將智能環境技術的傳感器網路和行動裝置加以結合，所得到的新穎性成果。一方面能提供數位化資訊，方便管理者監測能源，提供更多層面的服務，另一方面也藉由各項資訊的透明化，掌控各裝置使用時間，進而達到節能省電的成效。

    另一件電機系陳雍宗教授、莊登吉助理教授師生團隊研發成果「動柱式快速搪銑加工機微機電數位控制系統」，在波蘭國際發明展同時榮獲金牌和國際裁判特別獎。莊登吉老師說，這項發明是透過快速微機電晶片控制器，達成動柱式快速搪銑加工的機台設計，不但可以經由單晶片控制器之編撰微程式進行控制，更具有多樣化的搪銑功能，效能比傳統的機器高出15％。

環工系李清華教授(中)和學生洪基恩(左)、廖靖華(右)攜手研發的
「廢液晶顯示器之資源回收處理裝置與方法」，也在波蘭發明展勇奪金牌

    環境工程學系李清華教授有感於液晶顯示器（LCD）已取代傳統的映像管(CRT)成為顯示器主流，未來勢必會衍生數量龐大的廢棄LCD，因此帶領研究生楊昆龍、洪基恩、廖靖華、張映雯、吳志南、黃浦恩著手研發「廢液晶顯示器之資源回收處理裝置與方法」，榮獲波蘭國際發明展金牌的肯定。李清華教授表示，該技術利用化學方式分離玻璃基板與偏光膜，處理後可得到乾淨的銦錫氧化物導電玻璃基板，能再次製成液晶顯示器相關產品，一來避免資源浪費，二來可讓廢棄物減量。預計一年可回收350公噸的銦，以及16萬公噸的玻璃，累計產值超過十億元，相關技術在台北國際發明暨技術交易展發表後，許多廠商都主動接洽。參與此次研發的環工系博士生洪基恩指出，從加入李清華老師的實驗室開始，老師就鼓勵大家多嘗試，至今他們已征戰過台北國際發明暨技術交易展、國際創新發明大會、龍騰微笑競賽、東元科技創意競賽等比賽，都獲得不錯的成績。這次是他們第一次參加國外的大型發明競賽，很開心初試啼聲就拿到金牌。在準備競賽資料的過程中，不僅語言與表達能力和邏輯思考能力獲得了提升，視野也更國際化了，未來他會繼續投入資源再生相關研發，希望能為環境永續盡一分心力。

大葉材料系賴_民主任（左二）帶領學生研發的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」，
獲波蘭發明展銀牌

    榮獲波蘭國際發明展銀牌的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」，是材料科學與工程學系主任賴峯民帶領材料系學生樓譯仁、馮筱庭，以及工業工程與科技管理學系碩士生范凱涵、施煒聖、陳爰聿、陳政宏，歷經兩年研發改良的成果。利用激振方式的改變，讓揚聲器的體積不再笨重，不僅厚度僅有6~8mm，同時具有聲音渾厚、頻寬廣、結構極簡等特色，相當符合3C產品輕薄化的現今趨勢。賴峯民主任強調，很開心繼去年榮獲國家發明創作獎銀獎後，再度獲得國際型發明競賽的肯定，目前薄型揚聲器已進入量產階段，相信雙「銀」獎牌的加持，一定可以創造產學雙「贏」的局面。材料系大三生馮筱庭說，參與薄型揚聲器研發，讓她還沒畢業前就有機會和廠商接觸，進而了解業界的想法，收穫很多。

大葉大學電機系蔡渙良副教授研發的「太陽光電熱能空氣製水系統」，獲波蘭發明獎銀牌

    有鑑於水資源的日益短缺，以及非洲等地飲用水的匱乏，電機系蔡渙良副教授研發可從週遭環境空氣蒐集水的「太陽光電/熱能空氣製水系統」，榮獲波蘭國際發明展銀牌。蔡老師說，這套空氣製水系統的運轉方式是由電扇抽取週遭環境中的空氣，除濕輪吸附空氣中的水氣，再經由太陽光電/熱能蒸發器提供的熱空氣蒸發，濕熱的水氣由熱交換器冷凝成水，收集於儲水桶內。該技術產生的水，不僅品質達台北飲用水標準，每公升成本只需0.033美元。

2012台北國際發明暨技術交易展,大葉大學6件參賽4件得獎, 囊括2銀2銅

2012台北國際發明暨技術交易展

大葉大學6件參賽4件得獎  囊括2銀2銅

    「2012台北國際發明暨技術交易展」日前在台北世貿一館登場，來自26個國家的廠商、學校齊聚ㄧ堂，發表近兩千件發明與技術。致力於推動產學研發的大葉大學遴選了6件專利參展，其中4件作品獲得評審青睞，榮獲2銀2銅的佳績。

大葉大學研發長陳小玲(右)和中興大學研發長陳全木教授(左)帶領兩校研究團隊研發的「新穎抗高血壓_及其用途」，在台北國際發明暨技術交易展會場上，與中化生醫簽訂技術轉移合約。(左二為大葉大學梁卓中副校長)

    大葉大學創新育成中心主任魏本嵢指出，此次展出的研發成果包括：「銅污泥資源回收之方法」、「新穎抗高血壓肽及其用途」、「一種促進蛹蟲草子實體形成及蟲草素生產的方法」、「輕型代步車多功能乘載架」、「具無線傳輸功能的太陽能監控系統」、「無線式電動機車狀態之檢測系統」。這些研發技術不僅已取得專利，不少專利也已技術轉移給業界，能夠囊括「2012台北國際發明暨技術交易展」2銀2銅，是對大葉大學研發能量的肯定。

    銀牌作品「銅污泥資源回收之方法」，是環境工程學系李清華教授帶領研究生簡長清、洪基恩、廖靖華、張映雯、黃浦恩、張宇鴻、葉信益、林祐翔等人研發的成果。目前國內每年銅污泥產量至少10萬噸以上，其中印刷電路板業和銅箔製造業所產生的含銅污泥，含銅量約20%，回收利益相當高。值得一提的是，運用此專利技術進行銅污泥資源回收，不僅可將銅污泥中的銅金屬回收再利用，還能獲得可用在廢水處理場當絮凝劑的「硫酸亞鐵」，該技術可說是百分之百回收、零廢棄。以10萬公噸的銅污泥估算，可回收「硫酸銅結晶產品」約6萬公噸、「銅金屬產品」約4,800公噸、「硫酸亞鐵產品」約2萬公噸，商機高達47.6億元以上。

2012台北國際發明暨技術交易展，大葉大學遴選6件專利參展
（前排：左二研發長陳小玲，左三李清華教授，右三陳雍宗教授，右二黃登淵副教授，右一徐泰浩院長）

就讀環工系碩士班二年級的黃浦恩認為，李清華老師不只是指導大家做實驗，老師為人處世的態度，也是他學習的目標。很高興能參加「2012台北國際發明暨技術交易展」這場盛會，參觀展覽的民眾包含各種行業、各種年紀的人，透過和他們的互動，讓他更懂得如何解說研究。

環工系博士班的洪基恩指出，李清華教授的實驗室是全台灣最早投入貴金屬回收研發的，實驗室團隊已連續四年參加「台北國際發明暨技術交易展」獲獎。雖然這次只拿到銀牌，但明年他們會以奪金為目標繼續努力。

大葉大學環境工程學系李清華教授(右上，戴眼鏡者)介紹「銅污泥資源回收之方法」

    大葉大學研發長陳小玲和中興大學研發長陳全木教授帶領兩校研究團隊研發的「新穎抗高血壓肽及其用途」，繼榮獲國家發明新創獎銀牌肯定後，在台北國際發明暨技術交易展同樣贏得銀牌的成績。該技術由發酵乳中開發新式胜肽，作為「調節血壓健康食品」和「降血壓醫藥組合物」的關鍵活性成分，能被廣泛應用於食品、類藥劑營養品以及醫藥製品，用以調節血壓或是降低心血管疾病發生率。不僅已獲准中華民國、美國和中國專利，更在台北國際發明暨技術交易展會場上，與中化生醫簽訂技術轉移合約。

    生物科技暨資源學院院長徐泰浩研發的「一種促進蛹蟲草子實體形成及蟲草素生產的方法」，是銅牌得獎作品之ㄧ。只需要白熾燈八分之一的耗電量，就能培育北冬蟲夏草，和傳統栽培方式相比，不但產量增加、品質提升，還可縮短一星期的栽培時間，約能降低40%生產成本，該技術已技術轉移給大榮生物科技。

經濟部梁政務次長(左二)智慧財產局局長王美花(右二)智慧財產局副局長朱興華(中)蒞臨大葉大學攤位，
研發長陳小玲(右)介紹新穎抗高血壓

    工業設計學系林幸蓉副教授和設藝學院碩士余倖君，運用簡單、快速拆裝的設計理念，設計出「輕型代步車多功能乘載架」，獲得台北國際發明暨技術交易展銅牌。乘載架具有可調整性，可隨著使用者的需求，拆換轉變為不同的置物工具。乘載架置於車體時可搭配不同的扣具使用，轉換為馬鞍包或是椅墊，此外，把承載架從車上取下後，可在上方放置購物籃，以作為購物用的拖車。