2012年3月25日 星期日

大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄 學生可到加州大學修習暑期學分班



大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄,
今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班。
   
    大葉大學英美語文學系日前與美國加州大學長灘分校(California State University Long Beach)簽訂學術交流暨交換學生備忘錄,今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班,修習「商用英文」(Business English)課程。

    暑期交換學生的訊息公布後,許多學生都表達有意願參加。英美系系主任張智惠表示,很榮幸能和加州大學長灘分校合作,此次交換學生採用暑期學分班的形式,在美國修得的2學分,可納入畢業學分計算。共開放40個名額,20個名額給英美系學生,20個名額提供非英美系學生,研究生同樣可以參加。暑期學分班的收費為美金2,987元,包含學分費、住宿費、餐費、保險費、文化之旅手續費等,不含機票與美簽費用。

大葉大學英美系張智惠主任向有意願參加的學生說明加州大學長灘分校暑期學分班概況

張主任強調,隨著世界經濟情勢由英美歐陸轉向亞洲的趨勢,兼具華語文和英文能力的人將是產業迫切需要的人才。學習語言不單是學習文字,更要認識文化,開拓個人的國際觀與文化視野。加州大學長灘分校開設的暑期學分班,除了2週的商用英文課程外,還安排了1週的美國西海岸遊學,希望能讓學生體驗多元的美國文化。

現就讀英美系大二的邱國晉說,加州大學是美國相當知名的學校,能到加州大學學習是很難得的機會。他希望自己能善用當交換學生的時間,多接觸不同的人,觀察異國文化與台灣文化的差異,從中培養出更多想法。
加州大學長灘分校暑期學分班說明會,大葉大學英美系杜凱蕾老師鼓勵學生把握機會,開拓視野

英美系大二生林佳蓓和陳映璇也對加州大學長灘分校的暑期學分班躍躍欲試。林佳蓓認為,念外文系就應該出國看看,藉以精進外文能力與文化觀點。陳映璇則說,參加美國的學分班,不僅能修得學分,更可以增廣見聞,費用也比坊間遊學團優惠。

加州大學長灘分校暑期交換學生的訊息公布後,大葉大學英美系許多學生都躍躍欲試。

張智惠主任進一步指出,英美系目前已和2所國外大學簽訂合作備忘錄,本學期有5名學生到亞馬來亞大學(University of Malaya)當交換學生,今年9月加州大學長灘分校也將提供交換學生名額給大葉大學英美系學生。另一方面,美國的南新罕布夏大學(Southern New Hampshire University)近日積極和英美系接洽,未來英美系的合作學校可望再添1所。

尋找最佳的語言學習夥伴 大葉大學華語教學班學生與國際學生有約

大葉大學歐秀慧老師(後排中,粉紅衣服)特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language_Partner」活動,讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔
    
    大葉大學本學期特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language Partner」活動,讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔,增進華語教學班學生的教學經驗,同時幫助國際學生學習華語文。

    通識教育中心歐秀慧老師強調,學習語言不能只是培養聽說讀寫的能力,更要多認識各國文化,開拓自己的視野。大葉大學設置有外語學院,校內包含來自日本、歐美、越南等地的國際學生,具備高度的華語教學優勢。此次尋找語言學習搭檔活動,就是希望能善用學校資源,促進台灣學生與境外生的交流,開啟學生的文化思考,進而落實國際化。

大葉大學華語教學班學生與國際學生相見歡,相約成為對方的語言學習夥伴

    歐秀慧老師指出,華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課,學生要和數名外籍生進行訪談,從中選定1至2位語言學習夥伴。在這個學期當中,語言學習夥伴至少要碰面5次,透過雙方的互動,提升彼此的語言能力與國際視野。

    剛到大葉大學擔任助理的德國籍助教包亞倫(Aaron Bao),也參與了語言學習搭檔相見歡活動。喜歡亞洲文化,曾到大陸學習1年中文的包亞倫表示,大葉大學很漂亮,學生很熱情,他很高興能來大葉大學協助德語教學工作,相信有了語言學習夥伴後,將帶給他更豐富的文化體驗。

大葉大學德國籍助教包亞倫(後排)也參與了語言學習搭檔活動(前排中為歐秀慧老師)

    來自越南的國際企業管理學系碩士生阮翠幸認為,越南有不少和台灣類似的文化,很容易引發共同話題,多和台灣學生接觸,有助於語言的進步。阮同學還說,華語教學班學生問了她許多有趣的問題,包括:喜不喜歡華語文?最愛吃什麼台灣小吃?最想去哪裡玩?

    人力資源暨公共關係學系一年級的林東儀,因為興趣而選修了華語教學課程。林東儀表示,原本擔心自己的英文能力無法和外籍學生溝通,實際進行訪談後發現,大多數外籍生都會簡單的華語文,因此他選用英文搭配華語文的模式來對話,希望經過1學期的交流,雙方的語言能力都可以進步。

大葉大學華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課,學生透過訪談,選定自己這學期的語言學習夥伴。

另一位修課同學,人資系大一生費詩雲則說,華語教學課有別於其他課程,不但要學習語言相關知識,還要和外國人交朋友,讓她覺得很充實。

大葉人新聞集錦第三集

2012年3月23日 星期五

大葉大學2012年吸引近7千名考生報名申請入學, 競逐1112個錄取名額

大葉大學辦學績效及高額第一志願入學獎學金
吸引近7千名考生報名申請入學  競逐1112個錄取名額

    祭出高額第一志願獎學金的大葉大學,吸引了6964人報名學測個人申請入學。今年學測大葉大學提供1112個名額,平均每1個招生名額,就有6到7名考生在爭取。此外,大葉大學也是繁星推薦每年都滿額錄取的學校。

大葉大學校長武東星指出,今年的申請入學人數高達6964名,是去年報考人數的1.6倍,顯見大葉大學辦學的用心,已獲得社會大眾的肯定。22日公布101學年度大學甄選入學個人申請第一階段篩選結果,共有3573名考生通過,這些考生將於4月中旬參加第2階段考試,競逐成為大葉新鮮人的機會。

武東星校長表示,感謝考生對大葉大學的肯定,「企業型夥伴大學」是大葉大學的辦學願景,因此學校規畫了專題實作、全職實習等課程,讓學生在校期間就可和產業接觸,熟悉業界情況,畢業後能立即與產業接軌。除了教學工作的耕耘外,學校也鼓勵同學投入社區服務、舉辦展覽、參加國際比賽,希望能幫助學生累積經驗,發掘自我潛能。近年來大葉大學佳績頻傳,師生參加國內外競賽頻頻獲獎,產學成果也榮獲多所知名廠商青睞,近期更獲得2011綠色大學評比亞洲所有大學排名第1的殊榮。未來大葉大學將繼續努力,發揮德國式師徒制教學,培養學生成為企業所需人才,同時藉由緊密的產業連結,將教師的研究能量落實支援於產業發展所需。

武校長同時說,為鼓勵具有潛力的高中職畢業生就讀大葉大學,校方今年同樣規畫了高額獎學金,凡是參加學測或指考,選填大葉大學為第一志願並考取的學生,根據其考試分數,可獲得8萬元到220萬元不等的獎學金。

2012年3月20日 星期二

大葉大學二手教科書送愛心 讓舊愛傳流在校園




大葉大學二手教科書送愛心  讓舊愛傳流在校園

    大葉大學圖書館日前發起「二手教科書送愛心」募書活動,募集教科書轉贈給經濟弱勢學生。不少師生都熱情響應,總共募得近300冊教科書,有近百名學生受惠。

大葉大學圖書館發起「二手教科書送愛心」募書活動,募集教科書轉贈給經濟弱勢學生

大葉大學副校長梁卓中表示,二手書捐贈活動不僅能活化書籍的使用,更能將愛心傳遞給需要的人。希望透過二手教科書的捐贈,可以減輕清寒學生經濟壓力,讓他們能更安心就學。

圖書館館長宋秀娟指出,學生每學期需要購買的教科書所費不貲,影印教科書雖然能節省花費,卻會侵害別人的著作權。為了鼓勵學生尊重著作財產權,並協助經濟弱勢學生取得教科書,學校特別舉辦「二手教科書送愛心」募書活動,期能藉由分享的形式,讓舊課本在校園裡傳下去,發揮資源共享與愛物惜福的美德。

學生從大葉大學梁卓中副校長(左)手中接過贈書,象徵書與愛心的不斷延續

就讀生物產業科技學系四年級的林心婷,此次捐出3本教科書。她認為,捐出手邊用不到的教科書,既可以延續書籍生命,又能幫助清寒家庭,是很有意義的活動。

獲贈書籍的人力資源暨公共關係學系碩士生章又軒說,教科書售價普遍不菲,是一筆很大的開銷,很感謝學校舉辦「二手教科書送愛心」活動,讓學生能減輕負擔。

獲得贈書的學生表示,感謝學校舉辦「二手教科書送愛心」活動,讓他們減輕經濟負擔


    贈書典禮當天,李宗翰、張涵莓、謝守善、張名儒同學的音樂表演為典禮揭開序幕。在圖書館館長宋秀娟、工學院院長施英隆等人的見證下,各學院學生代表從梁卓中副校長手中接過贈書,象徵書與愛心的不斷延續。

大葉大學舉辦「二手教科書送愛心」活動,藉由分享的形式,讓舊課本在校園裡傳下去(左三為梁卓中副校長)

20120319大葉人新聞集錦第二集

2012年3月18日 星期日

大葉大學環工系吳照雄教授讓廢棄物變身為固態燃料,為綠色大學光輝再添色彩



大葉大學環工系吳照雄教授  讓廢棄物變身為固態燃料


    榮獲世界綠色大學評比亞洲第一的大葉大學,不僅在校園規畫上與自然環境共生,校內師生更是致力於污染防治與資源再生技術的研發,期能為環境永續經營盡一分心力。環境工程學系吳照雄教授透過蒸煮、分類、造粒、焙燒等製程,讓生質垃圾及農村廢棄物,變身為可再利用的固態燃料。

 
    擅長廢棄物熱處理的大葉大學環工系吳照雄教授在校內設立了一座小型模廠,歷時1年,成功研發以先導型低溫裂解系統製造生質燃料的技術,目前正在申請專利中。吳照雄教授指出,有鑒於焚化爐使用年限將至,一旦停用就會面臨垃圾何去何從的問題,環保署邀請學界專家,共同研發因應對策。一方面希望能出現可替代焚化爐的機器,另一方面,政府單位也希望能讓垃圾處理場轉型為生質能源中心。

大葉大學環工系吳照雄教授(前排左)向學生講解操作儀器的注意事項

吳教授說,此次研發的技術,是先將垃圾蒸煮、分類、造粒,接著倒入先導型低溫裂解爐,讓生質垃圾變成可再利用的固態燃料──生物碳(biochar)。生物碳的應用範圍很廣,不僅可當土壤改良劑,還能和煤炭混燒來發電,或是氣化為合成氣體當化學原料。這項技術不但能用來處理垃圾,也適用於處理稻草、木屑等農林廢棄物,能改善露天燃燒所造成的空氣污染問題,兼具環保與能源效益。

    參與研究計畫的環工系碩士生宋炳宏表示,從實驗室的基本模擬到裂解爐的實際操作,讓他對廢棄物回收有更多想法。商品的過度包裝造成了垃圾量增加,其實多數廢棄物都含有高比例的水分,焙燒能有效降低水含量,大幅減少垃圾的體積。

參與研究計畫的環工系碩士生宋炳宏(右)和大三生陳威豪(左),都對廢棄物處理相當感興趣

    就讀環工系三年級的陳威豪強調,此次研發出的技術不只能讓垃圾減量,更將廢棄物變成可利用的資源。他很高興能加入廢棄物熱處理實驗室,和大家一起研究如何改善污染問題,讓今後的環境會變得更好。