101學年度大學指考7月1、2、3日舉行,大葉大學提醒考生--- 彰化考區 6月30日開放試場查看

101學年度大學指考7月1、2、3日舉行 , 6月30日開放試場查看

101學年度大學入學指定科目考試將於7月1、2、3日舉行，今年彰化考區共有2999人報名，分為彰化高中、彰師大進德校區、員林高中三個考場，由大葉大學負責彰化考區試務工作。

負責彰化考區試務承辦學校大葉大學表示，今年指考7月1日考物理、化學、生物，2日上午考數學乙和國文，下午考英文和數學甲，3日則考歷史、地理、公民與社會。各節考試開始前五分鐘會有預備鈴，鈴響時即可入場，但進場後到考試開始鈴響前，不得翻閱試題本或作答。

大葉大學提醒考生，出門前一定要確認是否帶准考證，考前也要弄清楚應考地點和交通方式，盡可能提早出門，才不會發生找不到准考證、弄錯試場或是遲到等問題。進場後要先確認座位是否正確，抽屜中與座位附近有無非考試必需品，萬一發現有別人遺留的物品時，只要在考試開始鈴響之前，舉手反應給監試人員，就不會被提報違規。此外，千萬不要帶手機進入考場，就算手機切換成震動模式一樣算違規，如果不小心把手機帶進考場，一定要關機，然後在考試開始前告知試務人員，將手機放在「臨時置物區」內。

大葉大學進一步指出，考試時間開始20分鐘後就不得入場，考生務必注意時間，以免錯過考試。此外，指考所有科目考試時間都是80分鐘，比學測的考試時間短，考生務必把握時間答題，才能爭取高分。交卷時除了答案卡（卷）需繳回，試題本也要交給監試人員驗收，千萬別因一時緊張，而違規將試題本攜出考場。

使用冷氣試場冷氣將設定在攝氏二十六到二十八度之間，考生如果身體狀況欠佳或是怕冷，可多帶一件薄衣物保暖。另一方面，考量有些人對冷氣運轉聲較敏感，大考中心同意考生使用耳塞，但耳塞須先經監試人員檢查後才可使用。

此次彰化考區共有彰化高中、彰師大進德校區、員林高中三個考場。

准考證號碼21042901~21044609與24002001~24002023在國立彰化高中（彰化市中興路78號），准考證號碼22064801~22066442、23011301~23011840、24002101~24002122，以及29470101~29470102在國立彰化師範大學進德校區（彰化市進德路1號），准考證號碼21044701~21045742、22066501~22067942、23011901~23012240與24002201~24002207在國立員林高中（彰化縣員林鎮靜修路79號）。

大學入學考試中心已在6月1日寄發准考證，並於6月18日公布試場分配表，考生可在6月30日下午2時至4時前往試場查看位置。此外，今年大考中心首度推出簡訊免費通知考生成績的服務，7月18日公布成績當天，大考中心會將成績傳送到考生報名資料填寫的手機號碼。彰化考區的考生如不清楚相關訊息，可以上大學入學考試中心網站：http://www.ceec.edu.tw/查看，或電洽彰化考區聯絡窗口大葉大學（04）8511888轉1391。

大葉大學2012義大利國際發明展再度告捷, 大葉 電機系師生發明勇奪4面獎牌

2012義大利國際發明展  大葉大學電機系3項發明勇奪4面獎牌

    由大葉大學電機工程學系陳雍宗副教授和莊登吉助理教授帶領的研發團隊，繼「2011年義大利國際發明展」告捷後，今年再度榮獲「2012年義大利國際發明展」的肯定，勇奪2金1銀1特別獎。

大葉大學電機系研發團隊參加2012義大利國際發明展，以3項發明贏得4面獎牌
(前排左二為莊登吉老師，前排右二為陳雍宗老師)

    大葉大學校長武東星強調，「2012年義大利國際發明展」共有17個國家，521件作品參賽，大葉以三項發明參展，榮獲四面獎牌，顯見大葉師生的研發能量已和國際並駕齊驅。此次獲獎作品是由大葉大學電機系陳雍宗副教授和莊登吉助理教授，帶領實驗室學生莊凱智、許修銘、王維聖、蘇照博、古沛琛、林敬堃、章硯翔、林明宏、莊祥多共同研發。他們的發明不只是發明，還深具實用性，能應用到傳統產業上，為產業盡一分心力。比如金牌獎作品「螺絲起子自動化專用數控工具機」，已技術轉移給業界。此外，「直立式(華麗)全功能烤箱」是現代廚具的改良，讓料理變得更容易，此項發明不但榮獲金牌獎，更獲選為義大利發明協會特別獎，目前專利正在申請中。銀牌獎「電器母插座結構」，則已獲得專利認證。

    陳雍宗老師表示，今年獲獎的三項產品都是運用物理原理來進行創新性的改良，他們除了從生活中發現需改良的問題，也持續和廠商交流經驗，進而針對廠商需求開發相關產品。「直立式(華麗)全功能烤箱」的靈感來源，是喜歡下廚做菜給他吃的妻子。老婆用烤箱烤香腸時，因傳統烤箱受熱不均勻，就算反覆翻面仍然常會烤焦，他聽到老婆遇到的問題後，就開始思考如何改良。歷經半年發想和測試，設計出可調整速度的旋轉馬達，運用直立旋轉的方式，搭配扇葉的散熱效果，節省能源同時讓烤物均溫，不易燒焦。

大葉大學電機系囊括2012義大利國際發明展2金1銀，學生開心展示獎牌

莊登吉老師指出，去年他們曾以「單刀同步旋轉式剖屑起子機」獲波蘭國際發明展銅牌，當時是將傳統的單面切割，改良成一次可以切割兩面，提高生產速度和產量。今年獲義大利國際發明展金牌的「螺絲起子自動化專用數控工具機」，則是進一步把雙面切割升級為三軸切割，同時以數值控制切割的深度和紋路，台灣螺絲起子市場每年總產值高達數十億，這項發明粗估能提高40％的生產效益，可說是商機無限。目前這項發明已取得專利，並技術轉移給台中的柯同鐵工廠。

    電機系碩士生古沛琛說，很榮幸可以和大家一起參加國際競賽，得獎對實驗室來說是很大的鼓勵。獲得銀獎的「電器母插座結構」，是對插頭鬆脫問題的改良。一般電器插頭都是凸出的公插座，這項發明將電器插頭改成凹的母插座，並在內部設計了母插銷來幫助插頭固定，可避免插頭脫落。在實驗的過程中，老師和學長提供了很多協助和建議，不僅讓他學到新的知識和技術，也累積了他的實務經驗。

能為學校在2012義大利國際發明展爭光，得獎的電機系碩士研究生表示很榮幸

    值得一提的是，電機系陳雍宗老師不只獨善其身，身為發明獎常勝軍的他，今年也應邀指導苗栗縣立興華高中師生參加「2012年義大利國際發明展」。在陳老師的指導下，興華高中師生以「多功能節能指示背心」、「綠能打氣筒」獲得1銀1銅。

高等教育評鑑中心100年度下半年大學校院校務評鑑, 大葉大學五大項目全數通過

100年度下半年大學校院校務評鑑結果公布

大葉大學五個評鑑項目全數通過

    高等教育評鑑中心27日下午公布100年度下半年大學校院校務評鑑結果，受評學校包含成功大學、大葉大學、逢甲大學等34所大學。大葉大學五個評鑑項目全數通過，顯見大葉大學辦學的用心，已深獲肯定。

大葉大學校長武東星表示，感謝學校各單位的付出與辛勞，能獲得評審委員的肯定，是全校師生共同的榮耀。未來大葉大學將繼續努力，培育學生成為社會和企業所需人才。對於委員們提出的校務經營發展建議，學校一方面虛心接受，另一方面也積極規畫相關措施，期能讓學校的學習環境更優質。

武校長進一步說，100年度大學校院校務評鑑在去年12月5、6日舉行，由台大財經系教授俞明德教授擔任訪評委員召集人，針對「學校自我定位」、「校務治理與經營」、「教學與學習資源」、「績效與社會責任」、「持續改善與品質保證機制」五個評鑑項目，聆聽學校簡報、檢閱資料、參觀校園，同時進行主管座談、行政人員、教師和學生晤談。

武校長指出，大葉大學以「企業夥伴型大學」為發展願景，透過德國式師徒制教學，培養學生成為「肯學、肯做、肯付出、肯負責」的四肯大葉人，委員們都對學校相關辦學理念表達肯定。未來學校除了扮演好百年樹人的教育角色，也會持續和產業緊密結合，期能為學術研究和產業發展注入更多能量。

大葉大學生資、工學、設藝、管理、外語各大學院 99-100學年度成果展示影音專輯--大葉人新聞網 編輯推出

         為方便校外人士快速了解大葉大學各學院之卓越教育成果與學生傑出表現,並支援本校各單位之宣傳與為來賓簡介本校/各院需求,大葉人新聞網特將近兩年來各學院優良事蹟與活動之影音新聞報導彙集編輯為成果影音專輯如下,同時也將其固定裝置於本網站上方之導覽列,敬請觀賞與運用:
(各影音框為多部影片連續播放)



大葉大學生資學院 99-100學年度成果展示影音專輯



 大葉大學工學學院 99-100學年度成果展示影音專輯



大葉大學設藝學院 99-100學年度成果展示影音專輯



大葉大學管理學院 99-100學年度成果展示影音專輯



大葉大學外語學院 99-100學年度成果展示影音專輯

大葉長青大學101年結業式,七千歲銀髮族齊聚聯展書畫習作成果

活到老學到老 大葉長青大學101年結業式書畫聯展展現學習成果

    

    大葉大學長青大學26日上午在員林美術館舉辦101年結業式，近百位學員齊聚一堂，歡慶結業。除了大葉大學副校長謝龍發特別到場頒發結業證書外，書法班和國畫班的學員們也在美術館展出自己的書畫作品，充分展現「人老心不老」的精神。

大葉大學副校長謝龍發(左)頒發結業證書給長青大學武術養生班代表江信康(右)

大葉大學副校長謝龍發指出，大葉大學是一所注重公益的大學，有感於高齡化社會需要更多樂齡學習的服務，學校自民國84年推出長青大學課程，不僅是彰化縣最早開辦老人大學的學校，學員更是一年比一年多。今年共有111位銀髮族畢業，其中80歲以上的學員多達25人，學員年齡幾乎都超過70歲，總歲數合計超過七千歲。謝副校長還說，這些阿公阿嬤很不簡單，不只是「活到老學到老」，大家的作品都很有水準，完全不像初學者，將來退休以後，他也想報名長青大學，和大家一起學習。

張含笑(左二)因為參加大葉長青大學，小學老師江夏美(右二)成為同學(左為大葉大學副校長謝龍發)

今年長青大學最高齡的畢業生是88歲的廖盧良，早在民國84年大葉開辦長青課程時，她就開始參加，每年都不曾間斷，至今已參加了18年。廖盧良表示，退休後天天都是星期天，她希望能做一些自己喜歡的事，也希望能繼續學習，所以她到大葉的長青大學學英文、書法和繪畫，讓自己的退休生活更豐富。

88歲的廖盧良(左)和79歲的張盧嶺(右)是姐妹，兩個人都已參加大葉長青大學18年

79歲的張盧嶺也和姐姐廖盧良一樣，從民國84年開始參加長青大學，她被稱為「全勤獎代表」，18年來從不曾缺席，即使颱風來襲，依舊風雨無阻地到學校上課。張盧嶺認為，學校就像她第二個家，到長青大學上課，交到好多朋友，大家都很熱情、很有活力，讓她開心到忘記自己的年齡。

另一位學員張含笑說，參加大葉長青大學，拓展了她的人際關係，不但認識了許多不同年紀的朋友，還讓她和小學老師江夏美重逢，現在她和江老師、師公、舅媽，都是長青大學的同班同學。

大葉長青大學101年結業式，書畫聯展展現學員學習成果(左為大葉大學副校長謝龍發)

進修推廣部即日起至7月1日止，在員林美術館舉辦「長青大學書畫聯展」，展出學員的書法和國畫創作，歡迎大家前往參觀他們「活到老學到老」的成果。    　 

大葉大學與伊朗一流學府德黑蘭大學締結學術合作夥伴關係,武東星校長大力推動大葉傑出生物科技輸出交流

大葉大學校長武東星參訪德黑蘭大學  為兩校情誼加溫

大葉大學校長武東星日前隨台伊協會「2012年赴德黑蘭大學交流訪問團」到伊朗參訪，同時進一步和德黑蘭大學討論雙方合作方向。去年年底德黑蘭大學校長Dr. Farhad Rahbar訪台時，曾和大葉大學簽訂學術合作備忘錄，武校長此行不僅為雙方情誼加溫，未來兩校也可望有更多的交流。

大葉大學校長武東星(右四)參訪德黑蘭大學

大葉大學校長武東星表示，德黑蘭大學享有「伊朗大學之母」的美譽，是伊朗歷史最久的大學，學生人數高達兩萬五千多人，除了伊朗本國的學生外，也向世界各國招收留學生。去年12月27日透過臺灣伊朗經貿協會理事長，同時是車王電子董事長蔡裕慶的引薦，兩校簽訂了學術合作備忘錄。很榮幸可以和德黑蘭大學成為學術合作夥伴，希望藉由這次的交流，能更加了解彼此的特色與專長，加速雙方的合作。

大葉大學校長武東星參訪德黑蘭大學，雙方具體討論未來學術合作方向

武校長指出，大葉大學的分子生物學系獲教育部補助，設立了「LED節能燈源農業應用實驗室」，研發LED植物工廠相關技術。生物科技暨資源學院院長徐泰浩更將LED應用在藥用真菌栽培，成功研發「北蟲草子實體栽培技術」。伊朗有很多香料和草藥，未來可以借用大葉大學研發的LED培育技術，降低生產成本，並且提高作物產量。

大葉大學校長武東星(前排左四)與台伊協會「2012年赴德黑蘭大學交流訪問團」成員在伊朗當地合影

波斯語是伊朗的官方語言，此行到伊朗，武校長也得知波斯語的「ㄉㄚˋ一ㄝˋ」，是奶媽、保母的意思。武校長認為，保母的意涵正好和學校照顧學生、培育人才的精神不謀而合，未來大葉大學也會繼續努力，培養學生成為社會所需人才。

大葉大學 大葉人新聞集錦第八集

2012 彰化鹿港慶端陽跨國龍舟賽, 大葉大學籌組英美法德越國際師生隊共襄盛舉

2012鹿港慶端陽  大葉大學國際師生共襄盛舉

台灣、英國、美國、法國、德國、越南籍人士齊力挑戰龍舟賽

 名列全國十二大節慶之一的「鹿港慶端陽」活動龍舟賽，即將在22、23日舉行決賽。大葉大學英美語文學系為協助外國朋友體驗台灣文化，特別組成了包含六國人士的夢幻隊伍挑戰龍舟賽。

    大葉大學英美系張智惠主任指出，學校一直致力於推動國際化和文化關懷，適逢今年鹿港龍舟競賽增設國際組，國際師生們很感興趣，因此合組了「大葉大學隊」，希望能協助國際師生體驗在地文化，同時為學校爭光。這支隊伍不僅包含台灣、英國、美國、法國、德國、越南籍人士，隊員年紀更是橫跨18歲到48歲，可說是男女老少一應俱全。

大葉大學英美系為協助外國朋友體驗台灣文化，組成包含六國人士的夢幻隊伍挑戰龍舟賽

    大葉大學英美系的美國籍老師杜凱蕾（Carol Troy）表示，龍舟競賽是外國所沒有的，很開心可以參加這麼好玩的活動，明年她還要參加。她的先生是台灣人，為了讓他們的孩子能更了解台灣特色，因此五月底時帶兒子一起到鹿港參加為龍舟賽祈福的「龍王祭」，小朋友參加後直說好有趣。

大葉大學歐洲語文學系法國籍老師白蘭（Helene Brun-Cottan）來台灣已經二十多年，今年第一次參加龍舟賽。她認為，台灣的民俗文化很吸引人，坐在龍舟上有大家是一體的感覺，她很喜歡這樣的向心力和歸屬感，很高興能融入大家。

今年鹿港龍舟競賽增設國際組，大葉大學的國際師生也組隊參加,參加學員都是人生第一次體驗,大感興奮

    本學期來台擔任大葉大學助理的德國籍助教包亞倫（Aaron Bao），也參加了龍舟賽。喜歡亞洲文化的包亞倫說，大葉大學的老師和學生都很熱情，很高興可以和大家一起划龍舟，進一步認識台灣節日和特色。

    擔任奪標手的大葉英美系二年級學生林郁桀強調，雖然不會游泳，但他相信隊友的實力絕對不會翻船，希望自己長手長腳的優勢，能幫助團隊奪勝。他很喜歡大家為同一個目標齊心努力的感覺，練習過程很愉快，第一次到鹿港吉安水道練習時，大家搞不清楚船槳方向，很多人都拿反了，等到發現船槳上下顛倒時，大家都笑成一團。

    英美系大一生吳炫儒說，練習過程有很多和外國人接觸、對話的機會，無形中也提升了他的英語能力。他們設計了口號「Why go？- win」，念起來有點像「外國人」，一方面象徵著隊員由各國人士組成，一方面代表著以奪冠為目標的決心。他很喜歡體育活動，高中曾參加籃球校隊，雖然因為腳傷沒有報考體育相關科系，但很慶幸自己選擇了大葉大學英美系，因而有機會參加國際龍舟隊。

大葉大學國際師生參與龍舟賽，希望能為大葉大學爭光

    來自台東就讀英美系大二的楊文成表示，過去他一直是台東龍舟賽的忠實觀眾，沒想到負笈彰化求學後，竟然成為龍舟賽選手，身歷其境的感覺很新鮮。喜歡打網球的他觀察到，船身的晃動越小，龍舟前進的速度越快，划龍舟和打網球雖然在動作方面差很多，但都可以訓練身體的協調性，培養專注和堅持的運動精神。

    大葉大學校長武東星則補充說，學校不只追求國際化，也重視在地的文化深耕。很榮幸學校師生可以參與「鹿港慶端陽」的盛會，也期待國際人士的加入，能讓端午節划龍舟的傳統邁向國際。

大葉大學和國立雲林科技大學簽訂學術交流與技術合作協議

大葉大學和國立雲林科技大學簽訂學術交流與技術合作協議

雲科大校長蒞臨大葉大學擔任一日書院長  和未來學生相見歡

大葉大學19日上午舉辦簽約典禮，與國立雲林科技大學簽訂學術交流和技術合作協議，未來兩校將針對共同指導學生、校際選課，以及研究計畫推展等方向進行合作。

大葉大學和國立雲林科技大學簽約合作，多位行政主管出席參加
(前排左二為雲科大校長楊永斌，前排右二為大葉大學校長武東星)

    大葉大學校長武東星表示，大葉大學以產業導向的教學研究型大學為定位，致力於學校教育與產業的接軌，這樣的特色正好和科技大學的辦學理念不謀而合。因此學校積極和國立雲林科技大學等典範科大接洽，希望能成為合作夥伴，運用彼此的優勢，攜手為產業培育優秀人才，創造更多研發成果。

簽約典禮當天，大葉大學邀請雲科大校長楊永斌（左一）擔任大葉書院的一日書院長，和大葉學生相見歡

    國立雲林科技大學校長楊永斌認為，雲科大和大葉大學一樣屬於校齡二十多年的學校，學生都擁有質樸的特質。年輕的學校擁有較大的能動性，相信兩校的合作將激盪出許多創意和成果。

    大葉大學副校長陳明印指出，目前規畫的合作方向包含研究生共同指導，學期和暑期課程的跨校修課，教學資源共享以及研發成果的聯合推廣。此外，學校也歡迎雲科大師生前來大葉大學相關系所進行一日教學觀摩和體驗，互相交流經驗。

雲科大來賓參觀大葉大學出名的省油車展示樣品,展現出高度興趣

    簽約典禮當天，大葉大學並邀請雲科大校長楊永斌擔任大葉書院的一日書院長，和大葉學生相見歡。楊校長提醒大家，很多人進入社會後，會質疑大學教育是無用的。雖然大學不能給人飛黃騰達的秘訣，但大學能引導找到學習的方法，唯有不斷吸收知識、擴充能力的人，才有機會成為領導階層，很多事情不能遲疑，一猶豫就會落後了。他同時引述美國研究資料來勉勵學生，正直、自制、溝通、勤奮、賢內助（家庭）是幫助成功的關鍵。

電機系陳雍宗老師為來賓展示解說本校得獎的科技發明作品

 推甄上四間大學研究所，選擇就讀雲科大的大葉英美語文學系應屆畢業生白珍瑜，特別到場和雲科大的師長進行交流。白同學說，楊校長的的話帶給她很多啟發，希望自己能一直保有學習力，進入雲科大就讀後，能以過去大葉所學為基石，拓展自己的視野和能力。

雲科大來賓對於大葉大學之動力車輛研發技術相當欽佩

    雲科大在校長楊永斌的帶領下，副校長楊能舒、研發長張傳育、教務長謝祝欽、學務長林君維、人事主任鄭夙珍、會計主任簡淑媛等人都出席了簽約儀式。除了觀摩大葉大學的校園環境和研發成果，也進一步討論雙方合作的可能，未來兩校可望有更多交流。

大葉大學設計暨藝術學院碩士研究生王雄國 , 專業薰陶訓練十一年有成, 榮獲2012奇美藝術獎

大葉大學研究生王雄國  歷經十一年努力  榮獲2012奇美藝術獎

    大葉大學設計暨藝術學院碩士班學生王雄國，從高中開始接觸雕塑，歷經十一年的時間，前後送審過七次奇美藝術獎。終於在今年以風格獨具的人體再現性雕塑，獲得評審青睞，成為「2012第24屆奇美藝術獎」雕塑組得獎人，也是大葉大學第一位榮獲「奇美藝術獎」的學生。

大葉大學研究生王雄國（右）獲「2012奇美藝術獎」，他表示能夠得獎
要感謝廖秀玲老師（左）和王國憲老師（中）的啟發

   

    就讀大葉大學設藝學院碩士班的王雄國表示，早在高三第一次申請時，就立志要在三十歲前獲得「奇美藝術獎」。剛開始參加時，總是充滿期待和希望，然而經歷一連串的落選，他不禁懷疑實現這個夢想的可能性，甚至興起了不要再申請的念頭。今年適逢他提出畢業論文口考，他在撰寫論文的過程中，也回顧了自己從寫實到寫意的創作轉型，最後決定要用自己研究所階段創作的人體再現性雕塑，再一次挑戰「奇美藝術獎」。

他坦言，寄出申請後，完全不認為自己會得獎，收到得獎通知信時，覺得既榮幸又意外，比通過碩士論文口考還興奮。能夠得獎要感謝廖秀玲老師和王國憲老師的引導，讓他重新思考人體造形的表現可能，進而透過石膏直塑的手法，創作出一系列人體再現性雕塑，表現人面對環境的各種情緒。

大葉大學設藝學院碩士班的王雄國，把雕塑創作當成一輩子的夢

王雄國指出，「奇美藝術獎」很重視素描基礎，複試階段要現場測試素描能力，為了參加「奇美藝術獎」，十一年來他除了精進雕塑技巧，也持續練習素描。他認為，素描的線條元素和橡皮擦擦痕，跟雕塑語言有些雷同，因此他借用雕塑的觀念，發展出著重線條和塊面表現的素描風格。

對於即將獲得為期一年，每個月新台幣三萬元的獎助，他強調，雕塑是一輩子的夢，目前他的創作以人像雕塑為主，未來不只是追求美感的表現，也將融入更多人文色彩或是社會關懷，希望能帶給觀眾更多感動。

大葉大學碩士生王雄國作品「默」

王雄國補充說，原名「奇美藝術人才培訓獎」的「奇美藝術獎」，創立於1989年，是鼓勵具象藝術創作類的大型民間新人獎，只有年滿16歲到30歲的人可以參加。「奇美藝術獎」的審查標準很高，雕塑組得獎者從第7屆到第16屆都從缺，舉辦二十四年來，以雕塑作品申請獲獎的只有十位。

大葉大學應日系(應用日語系)日本茶道發表會, 學生體驗日本文化

大葉大學日本茶道發表會  應日系學生體驗日本文化

    大葉大學應用日語學系日前舉辦「日本茶道發表會」，藉由茶道文化的實境體驗，幫助學生了解日本的文化和精神。

    應日系助理教授黃迎春指出，茶源於中國，唐代時傳到日本，融入日本精神後，演變為「日本茶道」，是日本文化相當重要的一環。日本茶道不論是奉茶、品茶都有一定步驟，茶道精神不只是喝茶的規矩，也包括茶室和庭園的布置。

大葉大學應日系助理教授黃迎春（中），透過實際演練教導學生日本茶道步驟

黃老師進一步說明，茶湯冷了就不好喝，所以要等客人吃完和菓子（點心），才會送上茶。奉茶時，會先在客人面前將茶碗轉圈，讓客人欣賞茶碗外部的畫面，最後將最美麗的圖案轉向客人。此外，茶碗在桌上放好後才會說「請用」，不會一邊說「請用」一邊放東西。

就讀應日系四年級的黃鈺如表示，在畢業前夕，體驗日本人「一期一會」的茶道精神，感覺特別難忘。她很珍惜同學間的緣分，希望畢業後大家還有機會聚在一起。

擔任庭主的應日系學生陳昭志，用心地為大家泡茶

擔任庭主為大家泡茶的應日系學生陳昭志強調，茶道不光是喝茶而已，還包含許多文化思維和細節。很榮幸能負責泡茶招待大家，發表會前他花了一、兩月的時間練習，雖然還不是很熟悉，但是每杯茶都很用心，希望客人會喜歡。

應日系大四生董家圻認為，花道和茶道都和日本天地人合一的精神有關，很高興能參加系上舉辦的日本茶道發表會，實際體驗日本茶道的相關儀式。

大葉大學應日系學生換上和服，體驗日本人「一期一會」的茶道精神

    應日系主任黃英哲補充說，應日系這學期特別邀請系上專任老師，同時是兒童劇團導演的黃迎春老師，開設「日本文化實習」課程。授課內容包含茶道、插花、戲劇，希望能增進學生對日本文化的了解。