2011年6月10日 星期五

大葉大學2011新一代設計展54所112參展科系中高居全國第三




大葉大學設藝學院99學年度畢業班大展身手
2011新一代設計展54112參展科系中高居全國第三
大葉大學設藝學院的應屆畢業生在2011新一代設計展中,以高達10面獎牌的優異成績,
打敗多所公、私立院校,榮登全國第三名!
    在國內美學設計學術界被譽為「奧斯卡金像獎」等級的「2011新一代設計展」,在經歷長達將近一個月的評選作業後,決賽成績終於在日前揭曉。彰化縣大葉大學設藝學院旗下四個系所的應屆畢業生大展精湛才華,結果以高達10面獎牌的優異成績,打敗多所公、私立院校,榮登全國第三名!

    設藝學院應屆畢業生得獎的好消息傳回來後,大葉大學可說是舉校歡騰雀躍,光是刊載捷報快訊的「大葉人新聞網」校園網路媒體,一天之內就擠進將近4000人瀏覽!


排名
學校
各類得獎數
(含金銀銅)
1
台南應用科技大學
18
2
實踐大學
14
3
大葉大學
10
3
輔仁大學
10
5
國立雲林科技大學
8
5
國立台北科技大學
8
7
銘傳大學
7
7
國立台中技術學院
7












大葉大學最高主管群親自出席設院同學的參展區開幕,提供各式支持不遺餘力(左二為葉創辦人,左三為武校長)

該校武東星校長表示,今年「新一代設計展」適逢建國百年,主辦單位台灣創意設計中心特地擴大規模舉辦,總共有10個國家133個大專院校的設計系所參加新一代設計競賽。初選結果,大葉大學設藝學院就以高達23件的入圍件數,成為桃、竹、苗、中、彰、投六縣市大專院校的榜首 而在決賽公布的成績榜中,該校更獲得大會各類組總計的6面銅牌,以及其他特別獎項的4項獎牌,總成績高居國內參賽54所院校112科系的第三名!此結果亦打破大葉大學過去歷年的得獎記錄。



大葉大學同學作品的入圍數和得獎數都非常亮眼


新一代設計展競賽獎 --- 大葉大學得獎記錄

競賽類別
獎項
產品中文名
系所
得獎者
指導老師
產品設計類
銅牌獎
摩天輪書櫃
工業設計學系
張以理;王俊文;邱彥璋;
謝堅銘;
工藝設計類
銅牌獎
袋椅
工業設計學系
洪佑穎;陳沛瑜;
盧祥華;
平面設計類
銅牌獎
視界交互
視覺傳達設計系
許軒瑜;郭孟澤;潘思頴;盧思緣;林可涵;
陳國華;
平面設計類 
銅牌獎
戲節氣
視覺傳達設計系
孟弋均;黃勖哲;石誼琳;鄒欣儒;
陳昌銘;
數位媒體類
銅牌獎
限乘一人
視覺傳達設計系
李家儀;何承學;李妍玥;高逸翔;陳潔;楊文輝;
李靖惠;
空間設計類
銅牌獎
悠遊驛站
空間設計系
謝文智;
郭崇志;
林以青;
黃建雄;


負責兼領設藝學院院務的梁卓中副校長則指出,大葉大學在今年「新一代設計展」創造的佳績,不論是大會專設獎項部分的6面銅牌,或是加計特設獎項的10面獎牌,該校都遙遙領先國內許多公私立院校,同時穩居季軍地位。

大葉大學得獎同學將佳績歸功於武東星校長持續重視、支持學生參與校外設計展會活動

新一代設計展特別獎 --- 大葉大學得獎記錄

競賽類別
獎項
產品中文名
系所
得獎者
指導老師
產品設計類
台灣區家具工業同業公會金獎
袋椅
工業設計學系
洪佑穎;陳沛瑜;
盧祥華;
產品設計類
同心園
樂活獎
城市珊瑚系列精品-玩轉迷宮
工業設計學系
李為騰;沈冠伶;許紹儀;
洪嘉聯;
產品設計類
五行創藝設計新人獎
摩天輪書櫃
工業設計學系
張以理;王俊文;邱彥璋;
謝堅銘;
工藝設計類
五行創藝設計新人獎
臺灣.鄉食
工業設計學系
周庭萱;
吳婉宜;


在各系的表現成績上,視傳系和工設系可說是兩大贏家!前者共贏得3競賽獎銅牌,後者則獲頒2競賽獎銅牌和4項特別獎,另外空設系則是榮獲1競賽獎銅牌。

大葉工設系今年同時贏得多項獎牌的兩個傑出創作小組,
由左至右依序為陳沛瑜、邱彥璋、王俊文、張以理、洪佑穎

至於在各個得獎學生小組方面,有兩組工設系的同學以傑出才華吸引了最多的目光。張以理、王俊文、邱彥璋三位同學設計的作品「摩天輪書櫃」在今年新一代設計展同時贏得產品設計類競賽獎銅牌和特別獎---五行創藝設計新人獎」。事實上,該小組在今年5高雄舉辦的青春設計節競賽中,也以另一項作品『把握時間』作品奪得產品設計類組的金獎!尤有甚者,他們更在今年初以「垃圾袋內捲筒」及「雷射逃生指示燈」兩項作品,在來自世界各國8000多件作品的激烈競逐中,入選2011德國IF學生概念獎前三百大產品創意,讓大葉大學得以在國際藝術舞台上嶄露頭角。他們三人多產又優質的設計能力,以及全力以赴的奮鬥精神,實足堪為現代年輕人的表率。

同樣表現優秀的,是同為工設系的陳沛瑜、洪佑穎,也以「袋椅」作品抱走工藝設計類競賽獎銅牌和特別獎---台灣區家具工業同業工會金獎。他們另一項作品『乘‧座』同樣在青春設計節競賽中,贏得產品設計類組的銀獎!這兩組同學雖然只是初試啼聲,卻儼然已有猛虎岀柙之勢大葉大學優質的設計人才教育作了最好的見證

最值得一提的是,大葉大學除了以優秀設計作品得獎外,在展場設計的匠心獨具上,也深獲現場來賓讚譽,例如以蘇打綠《日光》MV獲得2010年金曲獎最佳音樂錄影帶獎的導演陳映之就認為,大葉大學的展場設計,既有展場的美感,又能把不同系別的作品融合起來,相當值得各校借鏡。

大葉大學匠心獨具的展場設計深獲現場來賓讚譽


【附註】大葉大學設藝學院得獎作品與簡介資料(如下表)

張以理、邱彥璋、王俊文(由左至右)三位同學設計的作品「摩天輪書櫃」
在今年新一代設計展同時贏得產品設計類競賽獎銅牌和特別獎---「五行創藝設計新人獎」



獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
產品設計類-銅獎

五行創藝設計新人獎

工設系
摩天輪書櫃
張以理
王俊文
邱彥璋
現代生活空間越來越小,可是家中的東西卻越來越多。書櫃太高時,常常需要墊腳去拿,造成使用上的不方便;當需要到其他地方看書時,如需要一次攜帶多本書籍,也會造成不便。設計概念: ”Turn ”是個以旋轉摩天輪為意象導入的書櫃。利用空間中較少使用的高牆面,為居家空間增添趣味性。每個書籃可依書籍的種類來分類,當需要拿取書本時,直接旋轉摩天輪書櫃到下方即可拿取,改善一般書櫃的詬病(太高時須拿墊腳去拿)當需要到其他地方看書時(如客廳或戶外),可直接拿下書籃到處走,方便且實用。攜帶兩個以上的書櫃時,彼此可互相堆疊,節省空間。因產品是擺設在上方空間,所以下方空間可直接擺放其他家具,善用空間的使用。機構:採用單動式棘輪機構,書櫃只能往一個方向轉,當反方向時棘爪會與齒輪的齒縫卡住而停止逆轉,所以使用書櫃時不會一直轉動,而會順時鐘的緩慢旋轉。


陳沛瑜(右)、洪佑穎(左),以「袋椅」作品抱走工藝設計類競賽獎銅牌和特別獎---台灣區家具工業同業工會金獎


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
工藝設計類-銅獎

台灣區家具工業同業工會-金獎
工設系
袋椅
洪佑穎
陳沛瑜
外出坐在長椅上等待時,我們習慣將行李放在身體左右側,如此一來會佔掉許多位置。所以我們重新思考行李能夠擺放的位置,運用竹材的可彎曲及堅韌的特性,在考量好人體工學後,將椅背連接椅面的連接處加大,多出來的空間就可以擺放隨身行李,椅子中間的桌子也是以同樣的曲線來互相呼應。運用傳統的竹材,結合工業的加工方式,也就是模具使用高週波油壓方式形成曲面,來展現這項作品的主要特色。


平面設計類-銅獎作品---戲節氣設計小組合影


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
平面設計類-銅獎
視傳系
戲節氣
孟弋均
黃勖哲
石誼琳
鄒欣儒
戲節氣,讓讀者以遊戲的方式進入二十四節氣的世界。整體內容以節氣書本和植物遊戲卡兩者的互動方式為主軸,希望能讓讀者藉由更有趣的方式來認識二十四節氣,並且能更親近大自然。此外我們將節氣注入新的元素與活力,讓它與你我的生活更貼近,發展二十四節氣種子,搭配實際種植培養樂趣。讓讀者們對節氣有更新的體驜,並能將這項中國獨有的老祖先智慧,繼續傳承。



平面設計類-銅獎作品---視界交互設計小組合影


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
平面設計類-銅獎
視傳系
視界交互
許軒瑜
郭孟澤
潘思頴
盧思緣
林可涵
設計激盪於個體間互動的經驜,彼此拉扯而形成龐大的系統,「視界交互」則意味此種反覆不斷的狀態。視界交互從七年級生這個曖昧世代的生活切入,在一天的行為中融入議題,傳達多元環境影響下的新世代行為模式。色彩透過CMYKRGB兩套原色來傳達過去以印刷品為主,現在則淹沒在螢幕色彩的流通當中,一種媒介轉變的現象。 拉扯網格是經由點連接成線交互漸變出一個透過溝通,拉扯產生的形狀,如同視界交互畢業展內各組作品交織形成的印象。


今年獲網路和各大電視新聞熱烈報導的「現乘一人」(機車小黃)短片,
就是大葉視傳系此次贏得銅牌大獎的作品之一,圖為工作團隊得獎後合影


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
數位媒體類-銅獎
視傳系
限乘一人
李家儀
何承學
李妍玥
高逸翔
陳潔
楊文輝
這是一個描寫純樸小鎮中發生的可愛趣事,透過一個勞動階層的單親的計程車司機爮爮,即使生活艱苦,還是能苦中作樂,充分展現父女之間的親情,台灣人樂天、草根性的個性,以及鄉村小鎮的人情味。 用一種幽默詼諧,溫馨可愛的表現方式,來呈現樂觀知足,札向陎對生活的生命態度。 希望能給我們的社會帶來一些特殊的觀點,關懷台灣的勞動階層,喚起大眾對於鄉村小鎮的情感,在冷漠的都市中找回一些人情味的溫暖,還有對父朮辛勞的體諒。


空間設計類-銅獎作品--悠遊驛站與作者謝文智


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
空間設計類-銅獎
空設系
悠遊驛站
謝文智
新都市生活中,旅行者以單車生活方式去接觸城市文化,在悠遊慢活城市的文化中,重新去體驗探索每一個城市文化。透過眼睛觀看、耳朵聆聽、用心思索,穿梭於巷弄、藝文、空間、歷史與社會中,每一個城市中都交織著不同意象,存在這懷舊歷史與現代生活,存在著熟悉又陌生,鄰近的科博館和綠園道植入一股生命力,透過驛站讓往來的遊客有一種歸屬感。


童心園樂活獎作品--城市珊瑚系列精品-玩轉迷宮設計小組合影


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
童心園樂活獎
工設系
城市珊瑚系列精品-玩轉迷宮
李為騰
沈冠伶
許紹儀
本系列設計以台灣擁有的珊瑚品種為發展,產品加入綠色永續、生活型態並結合包
裝、行銷、品牌等……設計、規畫出一系列趣味紀念精品。將珊瑚帶入城市海洋,化身為生活周遭的精靈,意在豐富你我生活,並提醒人們這自然景致正隨著環境破壞及人為濫伐而逐漸消失,以達到使用者對於環境的重視。
珊瑚的價值是我們設計的核心本質,透過設計所提供的產品將成為傳遞珊瑚價值的
一項載具,當產品滿足使用者的實體效用、心理效用等……時,達到對珊瑚價值的
認知,在這個循環的價值鏈中,設計則成為創造珊瑚價值的推手。
玩轉迷宮將腦紋珊瑚的意象設計為立體迷宮,利用EVA質輕特性製作小丑魚,使小丑魚在注滿水的迷宮夾層間隨著轉動迷宮球體而移動。本產品以高彩度高對比的配色吸引孩子目光。除了讓孩子了解珊瑚共生生態性,也訓練孩子立體邏輯觀念與手腦協調能力。


五行創意設計新人獎作品--臺灣.鄉食與作者周庭萱


獎項
系所
作品名稱
設計團隊
作品說明
五行創意設計新人獎
工設系
臺灣.鄉食
周庭萱
多久沒有回到家鄉吃飯了呢?每當回到久違的家中,母親總是準備滿滿一桌家鄉菜迎接。將鄉間傳統樸實的飲食習慣作為設計軸心,表達本土臺灣的特質,敘述這塊陪伴我們成長茁壯的土地不同風貌。設計取材自臺灣各地土產特色蔬菜,將植物的生長特徵,結合視覺、味覺上的特色轉化,成為裝盛盤中飧的食器造形語意,配合傳統低碳調理方式:蒸、煮、川燙、涼拌,設計與之應對的餐飲用具,襯托整桌鄉食的色、香、味,浸情享受家鄉饗宴之美。


※【全國各校排名一覽表】

新一代設計展競賽獎----各校金銀銅牌總數統計排行20110522

排名
學校
金銀銅獎數
1
台南應用科技大學
12
2
實踐大學
9
3
大葉大學
6
3
輔仁大學
6
5
國立雲林科技大學
5
5
國立台中技術學院
5
7
國立台北科技大學
4
7
國立台北教育大學
4

國立成功大學
3

銘傳大學
3

國立台灣藝術大學
2

國立聯合大學
2

大同大學
2

國立屏東科技大學
2

中國科技大學
2

南台科技大學
2

東海大學
1

樹德科技大學
1

亞東技術學院
1

明志科技大學
1

嶺東科技大學
1

景文科技大學
1

復興商工
1

崇右技術學院
1

中原大學
1

致理技術學院
1

建國科技大學
1

崑山科技大學
1

國立高雄師範大學
0

華梵大學
0

國立台灣科技大學
0

長庚大學
0





































新一代設計展----各校所有獎牌數目統計排行20110522

排名
學校
各類得獎數(含金銀銅)
1
台南應用科技大學
18
2
實踐大學
14
3
大葉大學
10
3
輔仁大學
10
5
國立雲林科技大學
8
5
國立台北科技大學
8
7
銘傳大學
7
7
國立台中技術學院
7

國立聯合大學
5

國立台北教育大學
5

國立成功大學
4

大同大學
4

東海大學
4

國立台灣科技大學
3

亞東技術學院
3

明志科技大學
3

國立屏東科技大學
3

樹德科技大學
2

國立台灣藝術大學
2

華梵大學
2

嶺東科技大學
2

復興商工
2

中國科技大學
2

南台科技大學
2

崑山科技大學
2

長庚大學
1

國立高雄師範大學
1

景文科技大學
1

崇右技術學院
1

中原大學
1

致理技術學院
1

建國科技大學
1





































※感謝設院劉秘書提供完整統計資料











( 新聞編採: 唐國昌 、李文華 )

沒有留言:

張貼留言