2014年4月9日 星期三

新唐人亞太電視台專題報導大葉大學環工系李清華教授師生研發螢光粉回收再生,減少環境污染,更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用



都市採礦 大葉研發螢光粉回收再生

2014-04-09 19:24:16
 
【新唐人亞太台201449日訊】隨著數位電視和LCD顯示器時代的來臨,全球產生大量的廢棄映像管顯示器,有大學團隊研發出方法,讓廢映像管的螢光粉資源再生,不僅能減少環境污染,更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用。


打開空壓機電源,學生利用「濕式冶煉法」來回收映像管螢光粉中的稀土和有價金屬。

大葉大學博士生 廖靖華:「現在看到沈澱物就是含銪釔沈澱物.」

環工系教授李清華表示,這套回收技術可用來處理映像管顯示器、電漿電視、日光燈與LED燈具的螢光粉,目前世界各國都是用固化掩埋處置,一直沒有比較好的處理技術。

大葉大學教授 李清華:「如果我們可以把稀土元素,銪釔資源回收的話,也可以避免天然銪釔資源的耗竭,對我們後代子孫的使用也十分有幫助。」

根據環保署基管會公布資料顯示,台灣平均每年約可回收80萬台傳統映像管CRT電視,110萬台CRT電腦螢幕,580萬支日光燈,初步估計回收螢光粉能創造12647萬元的年產值。

大葉大學教授 李清華:「像稀土元素銪,那它的價格最高的時候,可以達到一公斤差不多二十萬,那像釔的話,最高也可以達到一公斤大概七、八萬,所以說光以產品售價來說,它具有很高價值。」

大葉大學教授 李清華:「這是另外一種,它加下去會變顏色」

這套技術除了解決廢螢光粉對環境的汙染問題,還創造資源再生的產值,尤其研發過程,參與學生學習到豐富的知識、技術與經驗,也為台灣企業增添人才。

大葉大學博士生 洪基恩:「目前就是跟工廠接洽的話,是沒有什麼落差問題,因為我們實驗室所學的到工廠還是都會是一樣的。」

研發已經取得相關專利,因為安全又有進步性,台灣團隊又為國際環境工程領域,增添成就。

新唐人亞太電視 葉錫鴻 台灣彰化報導
新聞來源:新唐人亞太電視台http://ap.ntdtv.com/b5/20140409/video/123525.html?%E9%83%BD%E5%B8%82%E6%8E%A1%E7%A4%A6%20%E7%A7%91%E5%A4%A7%E7%A0%94%E7%99%BC%E8%9E%A2%E5%85%89%E7%B2%89%E5%9B%9E%E6%94%B6%E5%86%8D%E7%94%9F

大葉大學成立「藥用菇菌研究中心」、「保健食品研發動物試驗中心」


大葉大學成立
「藥用菇菌研究中心」及「保健食品研發動物試驗中心」


    
隨著高齡化社會來臨,預防醫學與保健意識抬頭。因應大眾對養生保健的需求,大葉大學成立「藥用菇菌研究中心」、「保健食品研發動物試驗中心」,未來菇菌中心能培育無毒的藥用菇菌,提供廠商安心食材,動物試驗中心則可做為彰雲投地區研究試驗平台,協助消費者做好食品安全把關。


大葉大學藥用菇菌研究中心揭牌(左四武東星校長,左三徐泰浩院長,右三謝昌衛主任)

    大葉大學校長武東星強調,大葉大學在生技領域一直擁有亮眼的成績,除了做為產業的研發基地、培訓相關人才外,現今食安問題頻傳,學校更希望能扮演捍衛全民健康的角色。有感於此,學校特別挹注經費成立「藥用菇菌研究中心」與「保健食品研發動物試驗中心」,未來不論是原料培養、保健食品研發、動物實驗,還是檢驗工作,都可以在這兩個中心完成。

大葉大學保健食品研發動物試驗中心揭牌(右三武東星校長,右二徐泰浩院長,左三謝昌衛主任)

    生物科技研究發展中心主任謝昌衛表示,由徐泰浩院長、梁志欽主任共同主持的「藥用菇菌研究中心」,是研發中心也是試量產中心,運用生物科技發酵技術搭配嚴格控管的環控設施,培育安全衛生的北冬蟲夏草、猴頭菇等藥用菇菌。「保健食品研發動物試驗中心」則由張世良主任、葉靜華副教授主持,除了提供校內教師專案研究和產學計畫執行,也接受產業界委託生醫、保健產品的動物功效試驗,可進行抗疲勞、護肝、護腎、調節血糖、調節血脂、減少體脂肪生成、抗憂鬱、抗老年失智等保健食品功能性評估,提供彰雲投地區研究與事業單位完整的委託試驗平台。未來學校會以建構中部最完整的動物中心為目標,持續擴充相關設備,希望能嘉惠相關產業。

大葉大學成立「藥用菇菌研究中心」與「保健食品研發動物試驗中心」,為食品安全把關
(右三武東星校長,左三徐泰浩院長,左一謝昌衛主任)
   生物科技暨資源學院院長徐泰浩指出,目前全球中草藥保健市場規模已達300億美元,以台灣來說,年產值約有250億台幣,未來保健養生產品市場還會持續成長。大葉大學校內從事藥用菇菌研究的教師人數高達10人,居全國之冠,致力於牛樟芝、蛹蟲草、烏靈參等藥用真菌的研究及應用。「藥用菇菌研究中心」與「保健食品研發動物試驗中心」的成立,一方面提供學生在校實習的機會,加速學生和產業接軌,另一方面大葉大學的研發能量可與政府、地方產業結合,帶動產業發展。

2014年4月7日 星期一

台灣之光 大葉大學陳瓊花院長獲頒「齊格菲獎」



台灣之光  大葉大學陳瓊花院長獲頒「齊格菲獎」

    深耕藝術教育二十餘年的大葉大學設計藝術學院院長陳瓊花,學術研究、教學、行政三方面的資歷都很豐富,她執筆的《藝術概論》、《視覺藝術教育》等書,深入淺出介紹藝術相關概念,帶給青年學子許多啟發。陳院長在藝術教育領域的貢獻,獲得國際肯定,獲頒國際教科文組織國際藝術教育協會美國分會( United States Society for Education through Art,簡稱 USSEA)「2014齊格菲獎」(Ziegfeld Award)。


大葉大學陳瓊花院長,深耕藝術教育二十多年

投身藝術教育二十餘年  著作啟發莘莘學子

    大葉大學校長武東星指出,擁有伊利諾大學香檳校區藝術教育博士學位的陳瓊花院長,個人經歷非常豐富,她曾在室內設計公司、教育部工作過,投入教職後,擔任過主任、教務長、院長、副校長等職。擁有二十幾年教學經驗的她,為社會培育了許多藝術教育、文化工作人才。她撰寫的《藝術概論》一書,更是被青年學子譽為「文化行政考試聖經」。此外,陳院長耕耘藝術教育不遺餘力,2005年主持台灣第一部「藝術教育政策白皮書」編撰,2006年則參與臺灣首次「藝術與人文學習成效之研究」計畫,今年也擔任國家教育研究院「美感教育中長程計畫第一期五年計畫」的共同主持人,規劃相關計畫來推動藝術教育。榮獲「2014齊格菲獎」,真的是實至名歸。

大葉大學陳瓊花院長(左)出席頒獎典禮,和齊格菲獎大會主席帕特里夏貝爾維爾(右)合影

台灣第二位獲獎的藝術教育學者

    武東星校長說,創辦於1986年的齊格菲獎,是感念創立「國際藝術教育協會」和「全美藝術教育協會」的美國哥倫比亞大學教授齊格菲(Edwin Ziegfeld1905-1987),對藝術教育的貢獻而設立的獎。每年獎勵在專業著作、研究及社區服務等方面,有傑出貢獻的藝術教育家,一年只頒發一個名額,而且有可能從缺,能夠得獎的都是重量級學者。陳瓊花院長是繼郭禎祥教授在1997年獲獎後,台灣第二位獲得此殊榮的藝術教育學者。

大葉大學陳瓊花院長獲「2014齊格菲獎」

期許自己用藝術教育點亮學生的可能

    三月底赴美領獎的陳瓊花院長表示,很榮幸可以獲得齊格菲獎的肯定,她一直相信藝術就在生活中,透過藝術教育可以讓每個人都成為藝術家!她的碩士論文以台灣前輩畫家林玉山為研究對象,她在藝術家的成長過程中觀察到,教育無所不在,隨時都在建立根基。因此她將學術重心從藝術創作轉向到藝術教育,期許自己能運用教育的燭火,點亮每一個學生成為藝術家的可能。

大葉大學陳瓊花院長(左)出席頒獎典禮,和密蘇里州立大學校長史蒂夫·威利斯(右)合影

「齊格菲獎」是對台灣全體藝術教育工作者的肯定

    此次出席美國聖地牙哥頒獎典禮,大會也邀請陳瓊花院長發表15分鐘演說。陳院長說,她很感謝美國伊利諾大學紮實嚴謹的學術訓練、涵養宏觀的視野,為她奠定藝術教育的學術根基,此外,她要深深感謝臺灣的整體教育環境及體制,因為政府的重視,讓她有許多機會參與國家政策方案的制定與推動,從中獲得寶貴的經驗。「齊格菲獎」不是她個人的光環,而是對所有台灣藝術教育工作者的肯定。


陳瓊花院長強調,藝術教育是創造新機、引燃社會變化的重要動能,隨著當代科技文明的發展,學習擁有更多可能和自由性,藝術教育也必須改變思維與做法,從以往著重學生個性和心智成長的創造性取向,融合以藝術專業學科為本位的教育理論,強化多元文化的生活與視覺文化的學習內涵,邁向更符合當代需求的教育,以為本思考的教育論述,ㄧ種自由存取的藝術教育。

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台灣宮崎駿陳旻昱和大葉大學多媒體學程合作,共同打造小島故事動畫,


台灣宮崎駿陳旻昱和大葉大學多媒體學程合作
共同打造小島故事動畫  要用卡通推動環保教育


    有「台灣宮崎駿」之稱的陳旻昱,創作了一系列環保議題繪本。為了推廣環保教育,陳旻昱成立「木田工場」,把環保故事做成卡通,邀請大葉大學多媒體數位內容學位學程吳旻書老師帶領學生劉彥廷、黃彥智、蔡昆良、聶守賢、彭育人、簡志維加入製作團隊,攜手打造台灣環保動畫「小島故事」。



大葉大學多媒體學程吳旻書老師(後排左)帶學生參訪木田工場,觀摩陳旻昱導演
(後排右,黑上衣)的立體書和動畫作品

    大葉大學多媒體數位內容學位學程吳旻書老師強調,木田工場創立人陳旻昱導演的故事,都以環保議題與人文關懷為核心,因此被譽為「台灣宮崎駿」。系上為了培育學生成為遊戲、動畫、動漫設計專業人才,積極爭取產業實習培訓機會,和陳旻昱導演接洽後,陳導除了對學生的創意表示肯定,也邀請同學一起製作「小島故事」動畫,促成了此次產學合作。第一階段的合作從卡通的片頭片尾開始,雖然每一集的片頭片尾只有短短的一分鐘,但每一分鐘的成果都是學生花了一、兩個禮拜時間,反覆繪製修改才完成的。在動畫製作的過程中,他不只是看到學生對動畫的堅持和熱情,更看到學生的進步。


大葉大學多媒體學程師生協助製作木田工場「小島故事」片頭片尾(中為吳旻書老師)

    大三生劉彥廷指出,每一集的卡通開頭都會有雞媽媽對小雞說「今天我們要講什麼故事」,製作動畫片頭的過程裡,他們會不斷重播、檢視動畫效果,因此雞媽媽的聲音常常環繞在耳邊,連睡覺做夢時都曾經夢到雞媽媽說故事。「小島故事」其實就是台灣的故事,他最有共鳴的一集是描述高雄愛河汙水處理問題的「是誰偷尿尿」,他本身是高雄人,看到這個故事馬上勾起他對高雄愛河整治前、整治後的印象。

    蔡昆良同學認為,還在讀大學就有機會參與業界動畫製作,有一種美夢成真的喜悅。他是看卡通「十萬個為什麼」長大的,對於動畫一直很有興趣,很榮幸可以和陳旻昱導演一起打造台灣動畫,「小島故事」以環境教育為主軸,故事人物都是以回收物做成的,不論是故事內容還是人物設計,都深具巧思和創意,帶給他們許多啟發。此外,合作過程中看到「小島故事」的前身——陳導創作的立體書,每一頁都讓人覺得很驚豔,希望自己也能設計出大人小孩都喜歡的作品。


大葉大學多媒體學程吳旻書老師(後排右)帶領學生和木田工場合作,打造台灣動畫

    另一位參與動畫製作的黃彥智同學說,吳旻書老師的指導讓大家學習到很多,比如他們畫雞媽媽轉身,修改了很多次,感覺動作還是卡卡的,吳老師只看了一次,就點破問題,做轉身這個動作時,頭部會最先動,接著才是身體,同學讓頭跟身體同時轉過來,當然很像機器人在動。


    木田工場創立人陳旻昱導演表示,他一直有一個夢想,希望能透過故事喚醒大家對台灣這片土地的關心。一開始他做的是繪本,但隨著資訊社會來臨,動畫對小朋友的吸引力更大,於是他成立「木田工場」,把環保故事做成動畫「小島故事」。當大葉大學的吳旻書老師帶著學生作品前來洽談實習合作時,他從作品中看到,學生的想法雖然天馬行空,卻蘊含著無限創意,所以他提議讓大學生來參與「小島故事」動畫的幕後工作,共同打造原汁原味的台灣動畫。目前學生們已完成第一季卡通的片頭片尾,接下來他也邀請大葉大學的學生投入「小島故事」故事主體的動畫繪製,預計今年下半年會推出「小島故事」動畫第一季13集的播映帶。

2014年4月1日 星期二

大葉大學李清華教授研發廢映像管螢光粉資源再生方法,回收有價金屬同時避免汙染環境


大葉大學李清華教授研發廢映像管螢光粉資源再生方法
回收有價金屬同時避免汙染環境


    隨著數位電視和LCD顯示器時代的來臨,全球產生大量的廢棄映像管顯示器,大葉大學環境工程學系李清華教授帶領學生成功研發「廢映像管螢光粉資源再生之方法」,回收螢光粉中的銪、釔、鋅、鋁,不僅能減少環境汙染,更讓稀土與有價金屬資源可以回收再利用。


大葉大學李清華教授(前排右三)帶領學生研發廢映像管螢光粉資源再生方法

    大葉大學環工系教授李清華表示,映像管含有重金屬,容易對環境造成汙染。廢映像管回收處理後,會衍生大量的廢螢光粉,世界各國一直沒有比較好的處理技術,目前都是固化掩埋。螢光粉含有稀土銪、釔,以及有價金屬鋅、鋁等,稀土元素是許多3C產品會添加的,目前銪金屬售價每公斤新台幣103,000元,釔金屬每公斤新台幣1,828.8元,廢棄後如果無法回收再利用,將造成稀土與有價金屬資源的浪費。有感於此,他帶領學生秦丘翰、蔡尚林、林明德、陳慧憶、吳彥翬、廖靖華、洪基恩、張映雯、伊榮、林杭毅,歷時一年研發「廢映像管螢光粉資源再生之方法」,相關技術已取得專利。

大葉大學環工系李清華教授(中)以「濕式冶煉法」回收螢光粉中的稀土和有價金屬

    李清華教授進一步說,他們以「濕式冶煉法」來回收螢光粉中的稀土和有價金屬,先將螢光粉過篩,接著使用氫氧化鈉、硫酸、硫乙醯胺、氫氧化鈉浸蝕過濾,分別產出硫化鋅、氫氧化鋁、氫氧化釔、氫氧化銪。這套回收技術可用來處理映像管顯示器、電漿電視、日光燈與LED燈具的螢光粉,具安全性、進步性,以及產業應用價值。根據環保署基管會公佈的資料顯示,台灣平均每年約可回收80萬台CRT電視、110萬台CRT電腦螢幕、580萬支日光燈,初步估計回收螢光粉能創造126,476,638元的年產值。

    參與此次研發的環工系博士生洪基恩指出,李清華教授的資源再生實驗室成立於1996年,以貴金屬回收研究為主。近年來原物料越來越少,回收3C產品中的有價金屬,環保又能創造產值,可說是「都市採礦」。李清華老師一直鼓勵大家多嘗試,跟隨老師做實驗的過程,不只學習到相關知識與技術,還有很多跟廠商接觸的機會,這些寶貴的實務經驗讓他的履歷比別人豐富,還沒畢業就有廠商表示歡迎他畢業去工作。




<環工系李清華教授相關研發成果新聞閱覽

2011 8 月 02
大葉大學環工系系主任李清華,帶領研究生洪基恩、廖清華、王子謙和張映雯等同學,從事這項創新省水馬桶的研究計畫。李清華主任說,這項發明的發想就是平常在洗手、洗臉時會產生許多廢水,這些廢水都直接排放,形成一種水資源 ...

2010 11 月 25
【大葉大學訊】手機、iPad、電腦、大螢幕液晶(LCD)電視機越來越普及,但是這些設備過時淘汰後產生的大量廢棄LCD屏幕,至今仍欠缺適當的技術進行回收處理。研發實力堅強的大葉大學環境工程學系教授李清華博士,率領研究生 ...
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魏主任還說,此次參展的材料科學與工程學系賴峯民副教授的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」,以及生物資源學系系主任梁志欽副教授的「栽培菇類的培養基配方」榮獲金牌。環境工程學系系主 任李清華 教授的「廢脫硝 ...
2011 12 月 02
工業工程與科技管理學系陳郁文教授等人的「救護登錄及轉診系統之雲端開發-以偏遠地區醫院為例」,環境工程學系李清華系主任帶領學生廖靖華、施俊安、劉建德、洪基恩、張映雯、楊念宸研發的「含PVC外皮廢電線電纜之資源再生 ...

2012 9 月 26
就讀環工系碩士班二年級的黃浦恩認為, 李清華 老師不只是指導大家做實驗,老師為人處世的態度,也是他學習的目標。很高興能參加「2012台北國際發明暨技術交易展」這場盛會,參觀展覽的民眾包含各種行業、各種年紀的人,透過 ...
2012 10 月 30
環工系 李清華 教授和學生攜手研發的「廢液晶顯示器之資源回收處理裝置與方法」,也在波蘭發明展勇奪金牌。材料系賴峯民主任帶領學生研發的「長條型奈米加勁雙振模平板揚聲器及激振裝置」,以及電機系蔡渙良副教授研發的「太陽 ...
2011 1 月 10
有關大葉大學環工系開發這套「鍊金術」的動機,李清華強調,他們開發此類技術的出發點,並非只為了賺錢,而是主要著眼於台灣的電子、通訊業蓬勃發展,所產生的廢棄物數量也愈來愈多,例如台灣全年主機板產量約為八千六百五十 ...

2012 8 月 26
獲得銀牌獎的包括多媒體數位內容學位學程主任程仲勝和學生黃馨卉、張紹芸共同設計的「綠色節能車道」,以及環境工程學系 李清華 老師帶領學生洪崇欽、洪基恩、廖靖華、張映雯、黃浦恩、吳旻繁、林祐翔、王子謙開發的「砷化鎵廢棄 ...



2014年3月31日 星期一

賀!大葉大學學生會傑出經營獲最高肯定,榮獲103年度全國大專校院全校性學生自治組織評鑑特優獎­




賀!大葉大學學生會傑出經營獲最高肯定,

榮獲103年度全國大專校院全校性學生自治組織評鑑特優獎


本校學生會成立迄今18年,學生會平時在校內推廣學生自治理念,捍衛學生權益,積極辦­理學生自治推廣相關活動,傳統性活動如葉音盃歌唱大賽均深獲同學喜愛,學生會連續這幾­年參加自治組織成果競賽均獲優等獎,本次在期中考前的交錯忙碌中,全體幹部及部員們努­力不懈,放棄休息的時間,日以繼夜的準備評鑑資料以力求在本次評鑑活動中能得到最好的­成績。 


當頒獎喊到大葉大學【特優獎­】的時候,在場的大葉同學尖叫歡聲雷動,共同見證屬於大葉人榮耀的一刻。
全國大專校院全校性學生自治組織評鑑及觀摩活動象徵學生會的最高榮譽,學生會在此次競­賽中獲得評審肯定,是給予本校學生會莫大的鼓勵,也應證了參與社團活動是養成學生軟實­力與即戰力的最佳場域。本次評審委員針對各校學生會缺失提出改進建議,亦提醒學生會掌­握時勢脈動,提升質量績效;尊重個別差異,創新傳統活動。當頒獎喊到大葉大學【特優獎­】的時候,在場的大葉同學尖叫歡聲雷動,共同見證屬於大葉人榮耀的一刻。
(文稿來源:大葉大學學務處)